2022年中考语文一轮复习:课外文言文阅读强化训练文言文阅读甄彬还金齐有甄彬①者,有器业气尝以一束芒气于荆州长沙西库质④钱。后赎芒,于束中得金五两,以手巾裹之。彬得金,送还西库。道⑤大惊曰:“近有人以金质钱,时遽/不记录。尔乃能见归,恐古今未之有也。”辄以金之半酬,往复十余,毅然不受。(选自《太平广记》)(注释)①甄(zhEn)彬:南北朝时期齐国人。②器业:高尚的品质和出色的才能。③芒(zhu):即芒麻,多年生草本植物。④质:抵押,典当。⑤道:这里指管理西库的人。⑥遽(j。):匆忙。1.解释下列句中的加点词语。(1)冬以一束芒_______________(2)辄以金之半酬_____________(3)元方入门不顾_____________(4)人不知而不俱_____________2.下列句子中的“之”字的用法和“以手巾裹之”一句中的“之"的用法不柑同的一项是()A.下车引之C.辄以金之半酬3.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)尔乃能见归,恐古今未之有也。(2)温故而知新,可以为师矣。B.学而时习之D.知之者不如好之者4.甄彬具有怎样的品德?请结合文中内容简要分析。阅读下文,回答下面小题。任末勤学任末①年十四,负笈⑦从帅。不惧险限。每言:人若不学,则何以成?或逐依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为思。夜则映星月而读,则缚麻蒿由自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之。临终诫曰:“夫人好参考答案1.2.C曾经酬谢,赠答回头看生气,恼怒3.(1)你却能在见到后归还,恐怕是从占到今都没有这样的事。(2)温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。4.甄彬赎I口I芒麻,无意得到五两金子,他把金子送还西库,从中可以看出他具有拾金不味的品质。甄彬送还五两金子,管理西库的人用一半的金子酬谢他,他坚决不肯接受,不属于自己的不占为己有,从中可以看出他是一个不贪财,诚信之人5.勤奋记录,写下6.人如果不学习,那么凭什么成功呢?7.学习贵在勤奋,克服困难,刻苦学习,才能成功,才能成为对社会有用的人。8.卖口水于是,就同“值”,价值9.(1)屠户没有办法,心里想狼想要的是担子里的肉,不如姑且把肉挂在树上,明天早上再来取(2)就像爬上树去捉鱼一样,狼本想吃肉,结果遭遇了祸患,这很可笑啊10.①看到担子里的肉,馋得好像要流口水似的,跟着屠户走了好几里:②看到屠户的刀,狼稍稍后退一点,等到屠户要胞时,又跟上他;③为了吃到树上悬挂的肉,被铁钩刺进上额而死11.[示例]①先叙事,后议论揭示寓意;②叙事简洁生动,情节曲折;③借物喻人,寓意深刻,令人警醒;④运用动作、心理描写来刻画狼和人物,使狼和人物的形象鲜明生动。(任意写出两点。符合原文、表述准确即可)12.示例:(1)有人(2)通达(3)增长(4)处境困迫,为难13.示例:卖之必有买者/即当害其主/宁可不安己而移于他人哉14.示例:(1)其中一只狼像狗一样蹲坐在屠户前面。(2)我效仿他,不也是通达事理吗?15.示例:庾亮不把有危害的马卖给别人,说明庾亮具有不迷信、不害人、通达事理的高尚品德。16.A18.(1)侍从之臣因为坚持上奏而离职的几十人,尤袤率领三馆人员上书劝谏。(2)第二年发大水,重新修建的城墙正好遇到大水冲击,州城依靠它没有被淹没。19.①聪明不凡②正直敢言③勤政爱民(受百姓爱裁)④关心国家救灾工作(答出三点即可。)20.(1)派遣;(2)听信;(3)只有。21.子无以应之/则将哓于王/王必信之/是贾祸也。22.周厉王:听信荣夷公芮伯还有隐藏起来的马的谗言,不去求证,驱逐芮伯,说明他贪婪而昏庸。芮伯:得了一匹良马就献给厉王,不听弟弟的忠告,说明他忠诚却愚蠢。(结合文本内容)23.A24.D25.(1)恰巧某位官员到来,打听明白事情的缘由,假装对卖菜的人感到生气,鞭打了他五下(打了他五板子)。(2)你的钱本来是五十两,现在信封上写着只有四十五两,(这)不是你的钱了。26.遗金者得到银子就想拿着一走了之,还说李姓后生己经私藏了部分银子。遗金者那副自私无赖、恩将仇报的嘴脸被活生生地勾勒出来了。27.①称赞,赞许②效法28.对强者用德行去安抚,对弱者用仁慈去安抚。29.陈元方借周公和孔子没有相互效法的例子,...