媒介管理学》教学大纲一、课程教学目的通过本课程的学习，使学生掌握媒介经营管理的基本知识和基本原理，了解媒介经营管理的内容和理念，了解媒介市场的定位与结构模式，掌握媒介产业的运作机制、运行模式与经营战略，认识我国媒介管理体制的改革现状与创新趋势，考察和探讨WTO对中国媒介产业发展的影响与对策，为进一步学习媒介经营管理的其他专业课程奠定理论基础二、教学内容与要求第一讲媒介经营管理学的研究方法与研究对象教学要求：了解媒介经营管理学科的性质和特点，了解媒介经营管理学科的研究对象和理论框架，对媒介经营管理学有一个大致的认识，并掌握媒介经营管理学的研究方法
教学内容一、媒介经营管理学的学科性质与特点1
媒介经营管理学的学科性质2
媒介经营管理学的学科特点二、媒介经营管理学的研究对象1
媒介经营管理学理论2
媒介经营管理学历史3
媒介经营管理学实务三、媒介经营管理学的理论框架1
性质论（学科论）（学科性质与特点、研究对象、理论框架、研究方法）2
本体论（媒介、媒介产业、媒介经营管理的职能与原则）3
客体论（媒介经营管理的内容与目标、媒介经营模式）4
主体论（媒介管理组织、媒介经营管理者）5
环境论（媒介经营管理的宏观环境、微观环境、内部环境）6
市场论（媒介市场定位、结构、行为、分析等）7
制度论（媒介管理体制、媒介经营管理制度）8
战略论（媒介战略目标、战略模式、战略策划、战略实施、战略控制）四、媒介经营管理学的研究方法1
一般方法论（1）系统论（2）唯物辩证法2
具体研究方法（1）逻辑分析法（2）实证分析法（3）比较分析法（4）博弈分析法（5）多学科交叉分析法第二讲媒介与媒介产业教学要求理解媒介的概念，认识媒介的基本特征，了解媒介的双重属性和基本形态，其中重点要求理解和把握媒介属性及其与媒介形态之间的关系
掌握媒介产业的概念和特点，了解媒介产业的基本结构和运作机制，其中重点要求掌握媒
