正视自我，合作共赢高一（6）班主题班会：今天：我们站在同一起跑线上我们正在到达成功的途中成功我忘了自己要做什么，在做什么……•通过入学以来的第一次期中考试，虽然有的同学取得了好的成绩，但也有的同学经历了在他看来从未有过的挫折，开始茫然失措。•那么我们面对新的挑战，新的竞争形式，该怎么办呢？在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑龟兔赛跑给我们的启示很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑对我们的启示不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石!!!2在我们这里，谁像故事中在我们这里，谁像故事中的兔子？也可以自我解剖的哦的兔子？也可以自我解剖的哦Comeon,let’sdoitagain……兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。面对挑战，坚持不懈的态度能够让你的能力转变成你的实力！2乌龟，你认输了吗？乌龟，你认输了吗？这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。可是终点位于河对岸处。兔子过不了河。这时，只见乌龟跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示三：首先应该找出自己的竞争优势，然后在竞争中发挥自己的优势，最终就能取得胜利！谋事在人，成事也在人！谁能在竞争中发掘自己优势，把握先机，谁就能取得胜利。2故事还有没有结束。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足，比独自获胜还高兴。启示四：每个人都有自己的优势，作为团队的一员，应该在集体中充分发挥自己的优势，也借助别人的帮助，这样才能够共赢，团队才能强大，最具竞争实力!发扬合作精神，取长补短，互相帮助，共同进步，合作才能共赢！2•你希望得到班级里什么人的你希望得到班级里什么人的什么帮助？什么帮助？班主任总结：•同学们，我希望大家能够正确对待期中考同学们，我希望大家能够正确对待期中考试以及进入高中以来的种种失利与挫折，试以及进入高中以来的种种失利与挫折，正视自己的优点和缺点，互相帮助，互相正视自己的优点和缺点，互相帮助，互相鼓励，精诚团结，合作共赢！鼓励，精诚团结，合作共赢！在在66班这个班这个集体里，我们之间不仅仅是对手，我们更集体里，我们之间不仅仅是对手，我们更是战友！是战友！
