本文格式为Word版，下载可任意编辑呼唤，用爱去奉献。在活动中参与者学会了互相欣赏、奉献、赞扬、关爱、信任与体谅。在激昂的音乐声中，在热情的欢呼声中，体育馆心理团体活动的心得体会1成了一片欢乐的海洋、沟通的乐土。这是爱心的传递，这是期望的承为增进家长和孩子、教师和学生、学生和学生之间的情感交流，共载，用心去沟通你我，用爱去开启心灵，精彩的初中生活就在此刻起同营造健康和谐的学校氛围，帮忙学生演绎精彩的初中学习生活。9月航……30日午时树人中学在学校体育馆开展了“协作信任珍爱：心灵的纽带”活动不仅仅增进了彼此情感，建立了学会自信、展示自我的教育大型团体心理辅导活动。此次活动是学校开展家校沟通工作的新举措，情境，也充分体现了学生之间团队协作与信任的精神，同时创造出了也是今年“家长开放日”的特色活动之一，初一年级全体学生和教师及融洽、和谐、活力、共赢的教育氛围。此次活动成为了今年树人中学家长代表参与了活动。辅导活动经过游戏、体验和分享，让教师、学生“家长开放日”的焦点，也为今年的“家长开放月”划上了一个圆满和家长三方共同学习如何接纳和关心别人，建立协作信任的关系，并领的句号。悟有效的沟通方法，从而拉近彼此之间的关系。心理团体活动的心得体会2在绍兴市教育教学研究院赵关军副院长的活力演讲和活动主持人为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召，自我校心理危的充满活力的引导下，大型拼字、风中劲草、蚂蚁翻叶等团体活动搭建机干预四级网络建立以来，在学校心理健康教育中心的指导下，在全了学生之间合作信任的平台，异常是“珍爱拥有，健康成长”这个互动院学生的广泛参与下，传播学院结合学生实际，组织开展了丰富多彩、形式，使学生和家长彼此捧出真情，分享心里话。所有的参与者用心去第1页共12页心理团体活动的心得体会5篇本文格式为Word版，下载可任意编辑形式多样的活动，增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，对营造健康、乐观、进取向上的学校氛围产生进取的影响。08-09学年我们以配合学校心理健康中心工作、经过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下：一、在配合学校心理健康教育中心的工作。1、协助做好5.25心理健康节的相关工作。在我校首届心理健康节中，我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中，我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片，精心制作海报，联系教室，为大家放映。放映前，我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵，引导同学们从心理角度欣赏影片。此外，我们还组织观众撰写影片观后感，并邀请我院广播电视编导专业教师担任评审，评选出优秀作品。2、建立心理档案，做好个案咨询在学校心理健康教育中心的统一指导下，认真做好20_级新生的心理健康档案建立工作。经过整理档案数据，我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生，及时反馈给该生辅导员，并经过于辅导员教师的沟通，寻找该生的症结所在，有针对性地做好个案咨询工作，并关注该生在学校的发展，发现问题及时处理。二、加大工作力度做好心理健康教育工作由于广大大学生心理健康状况较好，我们主要做的工作是经过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员，开展心理健康知识普及和素质拓展工作，从而有效预防心理疾病的发生。主要经过以下工作具体实施：1、依托组建心理社团，倡导自我服务20_年6月，为激发学生进取关注心理健康，学院在心理辅导员教师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制，征第2页共12页本文格式为Word版，下载可任意编辑集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo，拟定了协会章程，并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则，竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来，常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情景，并在例会中上报心理辅导员，然后根据教师的指导寻求解决办法。...
