新能源汽车实训室规划方案一、建设背景介绍(一)国家政策《国家教育事业发展“十三五规划”》中明确指出实训室是组织实践教学、强化专业技能培养、提高学生综合素质、实现人才培养目标的重要基地
加强实训室建设,是职业院校提高教育教学质量,使教学能够更好与企业需求接轨,为社会培养和输送合格建设人才的基本保证;所以,现在国家对实训室的建设高度重视,打造名师名校名专业,提高学生的动手实操能力
(二)行业需求随着汽车行业的迅速发展,市场对汽修人才需求的日益增加,根据《紧缺人才报告》数据显示,截止2016年底,我国汽修人才需求量缺口高达300多万,同时这个数据随着中国汽车的普及还在快速递增长,造成了汽修专业高素质人才相对短缺的现象产生
汽车行业又是一个技术更新发展非常迅速的领域,各项高科技产品运用到汽车的生产中,对学生的学习能力、主动性,对于教师的知识储备、实操能力,对学校的汽修教学软硬件设施投入等方面,都有极高的要求
《国家职业教育改革实施方案》也提出,提高中职教育发展水平,培养高素质技能型专业人才,应大力推动建设具有高水平专业化的实训基地,提倡理论教学与实践培养相结合
(三)学校现状我校是经XX省教育厅批准的国家公办普通全日制中等职业学校,是国家中等职业教育改革发展示范校、交通运输部规范化学校、中国交通职业教育委员会副理事长单位、交通行业指导委员会汽车专委会副主任单位、XX市汽车职教集团和物流职教集团副理事长单位
学校不断加强内涵建设,注重培养学生的动手能力和综合素质,构建了“人才培养具有交通特色、实训环境具有车间特色、校园文化具有企业特色”的产教融合人才培养模式
根据学校建设校内实训室的要求
依托学校推进以“工学交替”为主导、“订单培养”为驱动的工学结合人才培养模式改革,进行汽车实验室的建设,对大赛项目典型作业要求规范为指引,对企业生产过程中典型工作任务进行整合,转化为面向工作过程的教学