诗歌鉴赏高频题型壹客观题贰目录内容理解题叁肆伍陆情手人语感法物言主赏形风旨析象格题题题题（2020⼴东省⼴州市⼴雅中学适应性考试）临江仙①纳兰性德点滴芭蕉⼼欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记⼿⽣疏。倦眼乍低缃xiāng帙zhì②乱，重看⼀半模糊。幽窗冷雨⼀灯孤。料应情尽，还道有情⽆？【注】①写此词时，与纳兰性德相知相守的妻⼦卢⽒已离开⼈世。②缃帙，套在书上的浅黄⾊布套，此处代指书笺。(1)下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）。A.“点滴芭蕉”细处落笔，营造出凄凉、孤独、忧愁的浓郁氛围，奠定全词感情基调。B.上阕最后两句写出词人因爱妻亡故，许久未写“鸳鸯”二字，如今写来，颇感手生。C.“幽窗冷雨一灯孤”与汤显祖的“愁万种，冷雨幽窗灯不红”意境相似，感情相近。D.作者以日常生活情景入词，语言简净，写出了雨夜怀人时的心碎与无奈，感人至深。(2)“倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊”两句有何含意？请简要分析。（6分）如何读懂一首诗看标题、看作者、看序注看意象、看情感词、看题干（2020⼴东省⼴州市⼴雅中学适应性考试）临江仙①纳兰性德点滴芭蕉⼼欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记⼿⽣疏。倦眼乍低缃xiāng帙zhì②乱，重看⼀半模糊。幽窗冷雨⼀灯孤。料应情尽，还道有情⽆？【注】①写此词时，与纳兰性德相知相守的妻⼦卢⽒已离开⼈世。②缃帙，套在书上的浅黄⾊布套，此处代指书笺。【翻译】窗外，雨打芭蕉的点滴声，使我记起了当初的情景，让我的心都快要碎了。临睡前又翻检旧时书信，看着那写满相思情意的书笺，便记起当时她初学书写还不熟练的模样。看着这些散乱的书册，不禁泪眼模糊。在这个冷冷的雨夜里，幽暗的窗前，我点着一盏孤灯。原以为情缘已尽，可谁又道得清究竟是有情还是无情呢？（2020⼴东省⼴州市⼴雅中学适应性考试）临江仙①纳兰性德点滴芭蕉⼼欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记⼿⽣疏。倦眼乍低缃帙②乱，重看⼀半模糊。幽窗冷雨⼀灯孤。料应情尽，还道有情⽆？【注】①写此词时，与纳兰性德相知相守的妻⼦卢⽒已离开⼈世。②缃帙，套在书上的浅黄⾊布套，此处代指书笺。(1)下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）。A.“点滴芭蕉”细处落笔，营造出凄凉、孤独、忧愁的浓郁氛围，奠定全词感情基调。B.上阕最后两句写出词人因爱妻亡故，许久未写“鸳鸯”二字，如今写来，颇感手生。C.“幽窗冷雨一灯孤”与汤显祖的“愁万种，冷雨幽窗灯不红”意境相似，感情相近。D.作者以日常生活情景入词，语言简净，写出了雨夜怀人时的心碎与无奈，感人至深。选择题答题方法第一步：读选项，画关键词（定位词、易错点）第二步：阅读诗歌，重点理解考查点第三步：选项与诗歌进行对比，做出选择（2020⼴东省⼴州市⼴雅中学适应性考试）临江仙①纳兰性德点滴芭蕉⼼欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记⼿⽣疏。倦眼乍低缃帙②乱，重看⼀半模糊。幽窗冷雨⼀灯孤。料应情尽，还道有情⽆？【注】①写此词时，与纳兰性德相知相守的妻⼦卢⽒已离开⼈世。②缃帙，套在书上的浅黄⾊布套，此处代指书笺。B.上阕最后两句写出词人因爱妻亡故，许久未写“鸳鸯”二字，如今写来，颇感手生。（B项，此句写词人深夜展读旧日书信，看到妻子昔年所写的鸳鸯小字，不由得想起她初学书写时手生的样子。——内容理解错误）(2)“倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊”两句有何含意？请简要分析。（6分）(2)“倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊”两句有何含意？请简要分析。（6分）【题型判断】【解题要点】(2)“倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊”两句有何含意？请简要分析。（6分）【答案】因疲倦而忽然低首，甚至弄乱了书笺，仍不放手，看到一半就已泪眼模糊了。通过诗人看旧时书笺时间之长、沉浸之深、用情之浓，表达了对亡妻的情意之厚、思念之苦。（福建省福州市高三下3月月考）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。酬乐天咏老见示刘禹锡人谁不愿老，老去有谁怜。身瘦带频减，发稀冠自偏。废书缘惜眼，多炙为随年。经事还谙事，阅人如阅川。细思皆幸矣，下此便翛xiāo然。莫道桑榆晚，为...
