灰汤中学“双主、四环”讲学稿科目语文七年级姓名设计者：刘星审核人周汉秋课题第18课竹影学习程序和内容纠错反馈一、预习导学学习目标：1体会本文生动形象的描写，品读文中古朴简约、意蕴绵长的语言。2体会文中所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3领会蕴涵在童稚的活动中的艺术和美。自主预习1.给下列汉字注音：闪烁（）惬意（）徘徊（）丰子恺（）朱砂（）2.解释词语惬意：徘徊：参差不齐：疏密3.填空：①天空好像一盏了油的灯，红光地减弱。我把眼睛定西天看了一会儿，看见那光地沉下去，非常微细，但又非常迅速而。②回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间她的清光。院子里的光景已由色变成色，由音阶（大音阶）变成音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只的青蛙，向我们过来。③月亮已经得很高，在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她成许多不规则的小块，闪烁地入我们的眼中。④粗看竹画，好像只是墨笔的，其实竹叶的方向、、浓淡、，以及集合的形体，都要讲究。⑤月亮渐渐升高了，竹影与地上描着的木炭线相分离，现出的样子来，好像了版的印刷。二、合作研讨阅读课文，探究下列问题1．文中哪些地方运用了叠词？这些叠词的运用使语言具有什么样的美感？2．阅读课文第二段和第三段，你认为哪些字或词用得很传神？找出来并说说你的体会。3．文中的修辞用得很精巧，请举例并说出精巧在哪里。4.课文中第三段有很多富有童真、童趣的对话和行为，请举例并说说你的体会。5.爱玩，是孩子的天性，一次童稚的游戏，在一位独具慧心的艺术启蒙人’爸爸”的引领下，作者和伙伴们走进了艺术的殿堂，爸爸是怎样向孩子们介绍中国画和西洋画的区别的呢？三、当堂检测1给下列汉字注音：立轴（）水门汀（）口头禅（）赵孟頫（）2解释词语弥漫：包罗：参差不齐：立轴：3.阅读全文，完成下列各题①通读全文，用一句话概括课文内容。②爸爸从孩子的游戏引入艺术的教育，游戏和艺术有什么关系？四、拓展延伸1.我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环……留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢？2.搜集两句有关竹的名句名篇。教与学后反思
