押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学练习题(二)及答案单选题(共45题)1、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是()
因材施教原则B
教育的一致性原则C
尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】A2、小学课程设计的最终目的是()
将优秀的文化成果传授给学生B
实现爱国教育C
实现教育目的和学校培养目标D
使儿童学会学习,学会适应社会【答案】C3、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为A
传递—接受式B
引导—发现式C
情境—陶冶式D
自学—辅导式【答案】A4、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()
道德情感【答案】D5、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为()A
不稳定现象B
不协调现象C
高原现象【答案】C6、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为()
区分度【答案】B7、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为()
锻炼【答案】B8、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()
弗洛伊德【答案】C9、认知内驱力,自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便,附属内驱力最为突出的时期是()
成年期【答案】A10、狭义的教育一般是指()
思想道德教育C
家庭教育【答案】A11、下列表述中,不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是()
遵守学生行为规戴B
努力学习,考上理想的学校C
遵守所在学校的管理制度D
尊敬师长【答案】B12、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者