第五课第一框学习目标1、了解如何建立友谊。2、学会如何呵护友谊，让友谊之树长青。重难点重点：呵护友谊的方法。难点：交友要讲原则。知己死党老友普通朋友任务一：在导学案的树形图中写下相应朋友的名字。任务二：思考以下三个问题①你和他当初是怎么成为朋友的？②在你交朋友的过程中有没有被人拒绝过？③你愿不愿意分享你的交友技巧（方法）？一：建立友谊三部曲主动表达，主动交流，敞开心扉，才不会错过朋友。交朋友的过程中需要方法，帮助自己更好更快的交到朋友。开放自己持续行动需要方法第一次即使对方拒绝，也不气馁，不放弃，真诚待人，才会交到朋友。小演员大舞台二、呵护友谊四重奏1、情景一：星期一的早上，莉莉发现自己的同桌芳芳在座位上一直咳个不停，还时不时打喷嚏。这时候，莉莉作为芳芳的朋友应该怎么办？关心尊重冲突伤害体会朋友的需要，以行动表达对朋友关心。情景二：昨天，张晓就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，上课发呆，凭张晓对他的了解，肯定是出什么事了。放学时张晓问他“你怎么了”，他支吾了半天不肯说。张晓决定今天一定要问个明白，“你到底怎么了”，没想到，他就不耐烦地说“你不要再问了。”请问：这时候张晓这时候应该怎么做呢？关心尊重冲突伤害体会朋友的需要，以行动表达对朋友关心。朋友相处，要把握分寸，给予对方一些空间，可以朋友提出合理的建议，但不要替朋友做决定。情景三：快要上课了，刘杰匆匆忙忙地跑进教室，不小心撞到了同桌李东，李东很大声地责骂了刘杰：“你怎么看路的？没长眼睛吗？”刘杰感到很委屈，自己又不是故意的，几天后，刘杰和李东一直处于冷战状态。这时候刘杰和李东应该怎么办呢？关心尊重冲突伤害体会朋友的需要，以行动表达对朋友伤心。朋友相处，要把握分寸，给予对方一些空间，可以朋友提出合理的建议，但不要替朋友做决定。冲突发生时，学会正确处理冲突，相互协商，寻找彼此都能解决的方式。魏明在同学生日宴会上认识了出手大方的王阳，王阳经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。一天，王阳突然对魏明说:“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王阳这么一蛊惑，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤，15岁的魏明因犯故意伤害罪被判刑，是交友不慎导致他走上了邪路。1、面对王阳给魏明带来的伤害，是否可以轻易原谅？为什么？关心尊重冲突伤害体会朋友的需要，以行动表达对朋友伤心。朋友相处，要把握分寸，给予对方一些空间，可以朋友提出合理的建议，但不要替朋友做决定。冲突发生时，学会正确处理冲突，相互协商，寻找彼此都能解决的方式。当朋友做出伤害友谊的举动时我们要学会正确处理交友中的伤害。二、呵护友谊四重奏关怀对方01尊重对方02正确对待伤害04正确处理冲突03三、课堂小结5.1让友谊之树长青建立友谊：1、需要开放自己。2、需要持续的行动。3、需要方法。呵护友谊：1、需要关怀对方。2、学会尊重对方。3、学会正确处理冲突。4、学会正确对待交友中的伤害。1.和朋友相处，发生冲突很正常，处理冲突也要讲究策略。下列属于处理冲突的基本策略的是()。①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任⑤换位思考A.B.C.D.①②③①③④⑤①②③⑤①②③④⑤2.下列不属于建立友谊的正确做法是()。A.开放自己，主动表达B.持续行动，不气馁C.努力把学习搞好，等别人主动和我交朋友D.面带微笑，真诚夸赞别人3.友谊也需要精心养护。下列做法正确的是()①用心去关怀对方②尊重对方，坦诚相待③正确处理冲突，协商和解④正确看待交友中受到的伤害A.B.C.D.①②③①②③④②③④①③④四、随堂练习CDB
