让闲置的设备动起来小顺老师------3D打印设备、手工设备的灵活使用我是来自江苏淮安的一名教师，本科毕业于淮安的淮阴师范学院物联网专业，研究生就读于江苏大学，专业是计算机技术，方向是计算机视觉、压缩感知。从2017开始教学Scratch和开源硬件，主要带领学生参加青少年科技创新大赛、江苏省中小学电脑制作活动、科学小院士等比赛，也获得中国少年科学院优秀科技教师称号。自我介绍教学目标基础控制板的认识和控制相关资料文档参考链接各个图形化编程软件本质3D打印设备、切割设备各类3D建模软件简介一些硬件设备的采购建议123·目标一·基础控制板的认识和控制ArduinoUNOR3基础控制板的认识和控制ArduinoMega2560基础控制板的认识和控制类mCore基础控制板的认识和控制Micro：bit基础控制板的认识和控制STM32f103基础控制板的认识和控制树莓派各个图形化编程软件本质模块化编程界面各个图形化编程软件本质ArduinoIDE各个图形化编程软件本质keil各个图形化编程软件本质keil各个图形化编程软件本质DevC/C++·目标二·3D打印设备、切割设备3D打印机3D打印设备、切割设备3D打印机3D打印设备、切割设备激光打标机3D打印设备、切割设备激光雕刻/切割机各类3D建模软件简介各类3D建模软件简介·目标三·各类传感器资料：Dfrobot>>>https://www.dfrobot.com.cn/index.php其他资料查阅知乎、CSDN、Arduino中文社区谢谢聆听！小顺老师下次课：Scratch与数学的结合
