1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
望远小学徐芳1、同学们为什么要劝说老师
2、怎样才能说服老师
以“礼”征信于人以“理”服人劝说注意事项:(1)劝说还要注意方式方法,态度要诚恳;语言要委婉
(2)劝说时要有感情,站在对方立场,善于换位思考;要讲究语速、语调、语气,娓娓道来,多用商量的口吻、句式及亲和力强的语言
(3)善于运用体态语向对方传递信息,增强亲和力
今天是周一,该轮同桌做值日,但是他经常逃避扫卫生,一放学,他又想溜走;B.走在校园里,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱;C.夏天到了,天气越来越热,小明约着你和几个小伙伴一起到银子湖去游泳
小组交流,结合自己的生活实际,谈谈劝说身边的人和事
生活中我们一定遇到不少这样那样的不该发生的事情,有些事情我们有能力和义务对当事人进行劝告
请从小事做起,从周围的朋友们开始,选定一件你认为必须劝告的事情进行劝告
中小学课件教案小学资料大全