2020年秋季学期五（5）班家长交流会2020年11月19日尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!五年级学生已经进入高年级。而高年级的语文知识学习更广泛了，内容增加了，难度也加大了。因此语文要考到九十分以上，那是很不容易的，因为作文最好的一般也要扣一到三分，中等的作文要扣五分左右，还有高年级的阅读题也很难得满分，所以到了五年级，语文能够考上九十几分已经很不错了。说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，而我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态，最明显地就是表现在作业上。进入高年级的变化：五年级的课堂非常重要，所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心做好准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生认真读书，积极回答问题，认真记笔记，这一部分孩子课堂效率比较高，考试也会取得好成绩。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师讲课，不动嘴读书，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这部分孩子学习成绩就不够理想了。在一般情况下，语文都是在考试的前两三周进行单元测试，考完以后会进行讲评和订正，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为家长，我们主要帮助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的错误，哪些地方是平时没有学扎实，比如看拼音写词语、形近字组词、课文填空等，这些是基本的知识，作为学生来讲这些知识应该掌握的，如果您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为家长就要引起重视，要在平时督促您的孩子认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要会写。到了五年级，阅读短文是个难点，因为每个孩子的智力都是不同的，这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实，老师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不同文章中，有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心，还需要家长的耐心。因为在学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的内容，课间只有十分钟的休息时间，所以很难给您的孩子补课，对于这样的孩子，作为家长，只能您在家里为他补课了。至于应该让孩子掌握哪些知识？如何去掌握它们？在学习的过程中可能会遇到哪些困难？我想，只要按老师的要求去做，您孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：(一)让孩子养成家庭学习的好习惯孩子放学回到家后要先让孩子认真完成作业，仔细检查，作业写完后主动把作业交给家长检查签字的习惯。然后复习当天所学习的功课。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。（二）关于看电视、玩游戏孩子都喜欢看电视，许多孩子甚至养成边吃饭，边看电视；边写作业，边看电视的坏习惯！这些都会严重影响到孩子的思维能力，导致学习、做事注意力不集中，不爱思考，做事慢。要求：星期一到星期四，中午晚上都不要让孩子看电视。如果作业完成好，吃饭快或主动帮家人做家务，可奖励看半小时！把看电视作为一种奖励，每天时间不超过半小时！星期五、周六周日可以允许孩子看电视，玩游戏要有限制，每次不得超过1小时！（三）增长孩子的课外知识，养成爱看书的好习惯。1、周末陪陪孩子去书...
