大班语言教案：我做哥哥了执教人：李金星活动目标：1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程
2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理
活动重点：理解故事内容
活动难点：理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程
活动准备：幼儿用书《我做哥哥了》、教学挂图、小猫头饰若干
活动过程：1、谈话导入：有一只小猫，名字叫野田
它的妈妈又生了五只小猫，它做哥哥了：“你们猜猜它的心情会怎么样
”2、阅读与理解：（1）幼儿自主阅读图书，初步理解故事内容
（2）教师提问，幼儿讨论交流：“野田做了哥哥后心里是怎么想的
”“野田为什么不开心
”（3）再次阅读故事，教师运用多种方法，帮助幼儿进一步理解故事内容：“野田想了哪些方法来甩掉弟弟妹妹
”第一次方法：集中看挂图
第二次方法：边听老师讲这段故事，边看图书
第三次方法：请幼儿讲述这一段故事
第四次方法：幼儿边听录音边看图书
（4）情景体验：教师即兴表演最后一段情节，引导幼儿讨论：“现在野田又是怎么想的呢
”2015年10月26日
