《一分钟》名师课件VIP专享VIP免费

16一分钟钟你是用什么方法记住这个字的？1.自由读课文。要求读准字音，读通句子。把自己认为难读的生字圈出来，借助拼音读准确。2.完成后读给同桌听，相互纠正读音。注意自学要求钟元丁决洗背刚经迟共汽定已zhōngyuándīngjuéxǐbēigāngjīngchíg^ngqìdìngyǐ我会认我会区分已己jǐyǐ（自己）（已经）元钟背洗迟刚汽丁决共经定找苹果已想一想：听老师读课文，思考：“一分钟”指的是什么？元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。闹钟响时，元元在干什么，想什么？观察图画，你看到了什么，说一说。他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”讨论：元元两次叹气说：“要是早一分钟就好了”的时候，他会想些什么？元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。元元心里会想什么？（演一演，说一说）•要是早一分钟，就能赶上绿灯了。•要是能赶上绿灯，就________________。•要是能及时通过路口，就____________。•要是能赶上公共汽车，就不会_______了。我会说为什么元元晚起了一分钟，却迟到了二十分钟呢？钟元丁共小小书法家已经坐小小书法家一起测一测本节课的知识你都掌握了吗？打开“基础训练-《一分钟》”和“阅读训练-《一分钟》”一起来闯关吧！实践作业：（1）搜集有关珍惜时间的名言警句，说说自己的体会。（2）回家后每人用一分钟做一件事情，明天全班交流，评出“与时间赛跑的人”。