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碎片内容
《秦兵马俑》评课记录杨志老师《秦兵马俑》的课堂，呈现了几个鲜明的特色：一、体现了教改的特色
在教学思想上，危老师的这节课体现了以学生的发展为中心，注意培养了学生的基本语文素质，突出了学生的主体地位
二、教学思路清晰
这是一篇介绍兵马俑的状物类散文，文章条理清楚，抓住教材特点，紧扣中年段的教学，准确地定位出本节课的教学目标，即感受秦兵马俑的规模宏大和体会作者的说明方法，由此展开教学，目标明确，化难为易，易于被学生所接受
三、突出内容主线，即理解兵马俑规模宏大的特点和体会作者的说明方法，也突出了实践活动的主线
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