2016-2017学年第一学期六年级成长教育教学计划一、指导思想《成长教育》是以“科教兴国、人才强国、实施素质教育”为指导思想,以学生为本,以现代科学的健康概念为核心,以注重生活、贴近生活、培养学生健康有益的生活方式为出发点,以促进学生健康成长为主线设立的活动体验课
旨在全面提高学生生活质量和生命价值,充分开发学生潜能,培养学生乐观、向上的积极品质,努力促使学生人格健全发展
帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量
二、教学内容分析本册书中,有讲解生命由来、身体发育规律的学科知识;有应对各种意外事故和自然灾害给同学们的身体造成伤害的自救、自护方法;有在日常生活中如何规范自己的行为,规避危险,远离伤害的具体措施;又为同学们的成长提供指导的心理健康教育,以期帮助大家提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度,教同学们学会与人沟通、合作、和睦相处的方法;有法律知识的讲解,帮助同学们树立法律意识,学会运用法律武器维护自身合法权益;有各种节日和习俗的介绍,带领同学们全面、深入地了解中华传统文化
三、教学目标(一)让学生懂得规范自己的行为,不仅要遵守学校的各项规则更应该遵守社会生活中的各项规则
(二)让学生要养成爱护公物的美德,树立维护公共设施的观念,并及时劝阻破坏公共设施的人和制止破坏公共设施的行为
(三)让学生学会健康文明的使用手机,并控制好每天使用手机的时间,不能依恋手机
(四)让学生充分认识自己的每个方面,给出客观的自我评价
(五)让学生成为思维敏捷的人,能够单刀直入地指向问题核心,并在短时间内提出解决问题的正确答案
(六)让学生学会与人交往,让生活更加充实和美好
(七)让学生学会承担责任,为自己负责,为他人负责,为集体负责
(八)让学生学会尽量减少或避免冲突昌盛,更要学会用更好的方法面对和处理已经发生的冲突
(九)让学生了解吸烟的危害,让自己和身边