第一章静电场8电容器的电容1.知道什么是电容器及平行板电容器的主要构造.2.理解电容的概念及其定义式.3.了解电容器充电和放电现象及能量转换.学科素养与目标要求物理观念：科学探究：1.会正确连接电路，认真观察电容器的充放电过程.2.通过探究得出平行板电容器电容的影响因素.科学思维：1.通过类比建立电容的概念；通过电容的定义进一步体会比值定义法.2.结合具体问题构建电容器动态分析模型.1.电容器：储存电荷和电能的常见电学元件.任何两个彼此又相距很近的，都可以看成一个电容器.最简单的电容器—平行板电容器：两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质（电介质，例如空气）。2.电容器的充放电(1)充电：把电容器的两极板分别与电池组的两极相连，两个极板分别带上等量的电荷的过程，充电过程中，由电源获得的储存在电容器中，电源内的化学能转化为电容器内的电场能；(2)放电：用导线把充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷的过程，放电过程中转化为其他形式的能量，电容器的电场能转化为电路的内能。一、电容器绝缘导体异号电场能中和电场能至4分50秒短暂的充电电流瞬间的放电电流＋－二、电容1.定义：电容器所带与电容器两极板间的的比值.2.定义式：C＝.3.单位：电容的国际单位是，符号为，常用的单位还有和，1F＝μF＝pF.4.物理意义：电容器的电容是表示电容器本领的物理量，在数值上等于使两极板间的电势差为时电容器需要带的电荷量.QU电荷量Q电势差U法拉F微法皮法1061012容纳电荷1V1.电容器的充电过程，电源提供的能量转化为电容器的电场能；电容器的放电过程，电容器的电场能转化为其他形式的能.2.电容器的充、放电过程中，电路中有短暂的充电、放电电流，电路稳定时，电路中没有电流.知识深化3.C＝QU是电容的定义式，由此也可得出：C＝ΔQΔU.4.电容器的电容决定于电容器本身，与电容器的电荷量Q以及电势差U均无关.那到底和什么因素有关呢？由C＝QU＝ΔQΔU，可得电容器的电容C＝1.0×10－7F，C正确.例1(2018·哈尔滨三中高二月考)下列关于电容器的说法中正确的是A.电容器所带的电荷量为两个极板所带电荷量的绝对值之和B.电容器的电容与电容器所带电荷量成正比C.一个电容器的电荷量增加ΔQ＝1.0×10－6C时，两极板间的电势差升高ΔU＝10V，则电容器的电容C＝1.0×10－7FD.放电后的电容器所带电荷量为零，电容也为零解析电容器所带的电荷量是指一个极板所带电荷量的绝对值，A错误；电容器的电容是反映其容纳电荷本领大小的物理量，电容完全由电容器本身的属性决定，与电容器是否带电及带电荷量多少无关，B、D错误；√例2有一充电的电容器，两板间的电压为3V，所带电荷量为4.5×10－4C，此电容器的电容是多少？将电容器的电压降为2V，电容器的电容是多少？所带电荷量是多少？电容器电压降为2V时，电容不变，仍为1.5×10－4F.此时所带电荷量为Q′＝CU′＝1.5×10－4×2C＝3×10－4C.解析C＝QU＝4.5×10－43F＝1.5×10－4F.三、平行板电容器1.结构：由两个平行且彼此的金属板构成.2.电容的决定因素：电容C与两极板间电介质的相对介电常数εr成，跟极板的正对面积S成，跟极板间的距离d成.3.电容的决定式：C＝，εr为电介质的相对介电常数，k为静电力常量.当两极板间是真空时，C＝，式中k为静电力常量.εrS4πkdS4πkd绝缘正比正比反比电容器的电容决定于电容器本身，与电容器的电荷量Q以及电势差U均无关.那到底和什么因素有关呢？以平行板电容器为例，控制变量法进行实验探究。至9分24静电计的使用静电计是在验电器的基础上改造而成的，静电计由相互绝缘的两部分组成，静电计与电容器的两极板分别连接在一起，则电容器两极板间的电势差就等于静电计上所指示的电势差U，U的大小可从静电计的刻度读出，可见，静电计指针偏角的变化表征了电容器两极板间电势差的变化.知识拓展知识深化1.C＝QU与C＝εrS4πkd的比较(1)C＝QU是电容的定义式，对某一电容器来说，Q∝U但C＝QU不变，反映电容器容纳电荷本领的大小；(2)C＝εrS4πkd是平行板电容器电容的决定式，C∝εr，C∝S，C∝1d，反映了影响电容大小的因素.四、常用电容器12分15至结束1.分类：从构造上看，可以分为和...
