首页退出下一页上一页首页退出下一页上一页第8章引导层动画目录目录首页退出下一页上一页1
通过实例教学使学生理解Flash中引导线的含义及引导动画的的原理;2.通过实例教学使学生学会引导图层的建立和引导动画的实现方法;3.通过整个教学过程,培养学生的自学能力与小组合作、创新精神
教学目标教学目标知识与能力目标首页退出下一页上一页1
了解引导层运动渐变动画的特点
学会在运动渐变动画中使用引导层
熟练掌握缩放、旋转和倾斜对象的方法
通过“动画之星”评选,提高学习积极性和作品鉴赏能力
教学目标教学目标过程与方法目标首页退出下一页上一页体验动画制作的乐趣、学习的快乐、成功的喜悦;通过自主探究与小组合作,培养自学能力与团队合作能力
教学目标教学目标情感、态度与价值观目标首页退出下一页上一页重点:引导层的建立以及引导线的绘制
难点:运动对象与引导线的吸附操作;使用“调整到路径”等手段控制被引导对象的运动方向
教学重难点教学重难点首页退出下一页上一页实例演示法,任务驱动法、提问,激发兴趣,指导法,鼓励法等教学方法教学方法首页退出下一页上一页多媒体机房,电脑上须安装极域电子教室(教师控制学生机的软件),FlashCS3,ppt等软件
教学用具教学用具首页退出下一页上一页教学过程教学过程展示与引导层相关的动画,同学们你们说一说,上面演示的这些动画怎样制作的
一、创设情景,导入新课首页退出下一页上一页教学过程二、演示操作,讲解新课制作“落下来的秋叶”动画首页退出下一页上一页教学过程二、演示操作,讲解新课★实践和观察任务一:制作秋叶的运动补间(也可以手绘)(1)、制作背景
启动Flash,新建一个flash文档2
导入树干、秋叶和天空等背景到图层1,将图层1名称改为背景层3
导入秋叶到图层2,将图层2名称改为秋叶首页退出下一页上一页教学过程(2)制作简单的“落下来的秋叶”动画1