2016-2017学年第一学期六年级健康教育教学计划一、指导思想健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础
二、学情分析六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育
三、教学目标(一)使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展
(二)让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯
(三)知道美与健康,酗酒与健康之间的关系,以及知道吸烟对青少年的危害
(四)培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用
四、教学重难点(一)促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯
积极参加体育锻炼,增强体质
(二)帮助学生初步认识自身生长发育特点,了解必要的生理和心理健康知识,引导学生崇尚健康安全的生活方式,具有基本的自我保护能力,懂得敬畏自然爱护环境,珍视人的生命与健康权利,富有爱心和责任感
(三)通过生命与健康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性创造性,追求高质量高效率的生活
(四)通过生命与健康常识教育,让学生懂得尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害
五、教学内容(一)了解生命的可贵,在学会珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,敬重生命热爱生命
(二)让学生认识到健康是人一生最重要的资本,学会呵护自己的健康
(三)了解自己的身体以及成长的秘密,拒绝性侵害,学会用法律保护自己
(四)学会控制自己的情绪,让自己始终保持积极