经二路小学高效课堂行动工具《折纸》学习活动单编号:SX-5-001班级组名姓名日期月日学习目标:1、通过操作,理解异分母分数加减的原理。2、学会正确进行异分母分数的加减法计算。★自主学习——1、算一算+=2、说一说,做一做什么是通分?通分时应注意什么?把下面分数进行通分和★合作探究——妈妈买了一块蛋糕,姐姐吃了这块蛋糕的,弟弟吃了这块蛋糕的。问题一:姐姐和弟弟一共吃了这块蛋糕的几分之几?问题二:姐姐和弟弟谁吃的多?多几分之几?问题三:这块蛋糕还剩几分之几?我参与,我快乐,我自信,我成功!说说是怎样算的?经二路小学高效课堂行动工具问题四:怎样计算分母不同的分数的加减法?★巩固练习——1.填空。(1)看图填一填。+=()+()=()(2)异分母分数相加减,要先(),再按照()的法则进行计算,结果一定要化成()。(3)计算+时,先通分变成()+(),表示()个()加上()个(),一共是()个(),所以+的和是(),化成带分数是()。(4)+=+=()(5)-=-=()=()2、用递等式计算下列各题。-+-+自我评价:☆☆☆☆☆同伴评价:☆☆☆☆☆教师评价:☆☆☆☆☆我参与,我快乐,我自信,我成功!