道具:各小组拼图一盒2
时间:3分钟3
规则:小组合作,在规定的时间内拼图数目最多者获胜;全部完成拼图者以用时少者为胜
拼图竞赛竞赛组:观察组:观察竞赛小组的比赛过程,找出各组的优势和不足,并负责清点拼图成绩
赛后感言……怎样发挥集体的力量
设计实验小推车为何丝毫不动
请你帮助解决图片中的问题,同时说明一下如何操作才能让“合力”最大
有一次,天鹅梭鱼和大虾在一起负责运送一车行李
它们三个一起套上小推车,拼命地拉
它们用尽了力气,但小推车还是停留在原地,丝毫不动
HOW1:发挥集体的力量,必须有共同的目标,才能形成合力
我们的做法HOW2:发挥集体的力量,必须有共同的行动
集体需要成员之间的团结与合作
每个成员都应该发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,为集体做贡献
探究平台:(一)有的同学说,这样的比赛我一个人拼比四五个人一起拼更快、更好
一个人要获得成功,不一定要依赖于集体,只要自我奋斗就行
(二)小组讨论方案时,轮到某同学发表看法
该同学说:“我的想法肯定不行,你们说怎么做就怎么做,我给你们帮忙
离开集体,就不可能成功
要获得成功,只有处处依赖集体
”(三)比赛正当激烈时,某同学看到隔壁小组快要超越自己小组了,于是他假装不小心撞到隔壁组同学,把人家的辛苦成果毁了
所有的人都指责他,他还挺委屈:只要对我们组有好处的我就做,对我们组没有好处的我就不做
辨一辨探究平台:(一)有的同学说,这样的比赛我一个人拼比四五个人一起拼更快、更好
一个人要获得成功,不一定要依赖于集体,只要自我奋斗就行
个人的奋斗离不开集体
(二)小组讨论方案时,轮到某同学发表看法
该同学说:“我的想法肯定不行,你们说怎么做就怎么做,我给你们帮忙
离开集体,就不可能成功
要获得成功,只有处处依赖集体
”个人的成功仅仅依赖集体是不行的
一方面要有个人的奋斗,另一方面还要为集体做贡献
(三)比赛正当激烈时,