综合性学习：中华传统节日统编教材三年级下册第三单元浙江省沈小玲名师网络工作室易际杰演说节日◆演说内容：传统节日与现代生活与传统节日有关的传说或神话要求：讲述过程吐字清晰、语言流利、声音洪亮；演讲内容主题清晰，条理清楚，贴近生活；故事内容生动、吸引人，选材新颖。演说节日◆说说哪些是传统节日？再说说印象中最喜欢的节日？节日名称春节元宵节清明节端午节七夕节时间正月初一正月十五4月5日五月初五七月初七节日名称中秋节重阳节腊八节元旦劳动节时间八月十五九月初九十二月初八1月1日5月1日节日名称儿童节教师节国庆节时间6月1日9月10日10月1日练写节日◆传统节日练写节日◆古诗文中的传统节日清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。节令门·端阳李静山樱桃桑堪与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸贴，却疑账主怕灵符。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。练写节日◆写一写：用下面句式写自己过节的过程端午节划龙舟真（）啊！除夕夜的烟花好（）啊！……展示成果◆各小组以自己喜欢的方式汇报成果积累拓展◆说一说：用哪些方法积累传统节日和风俗习惯？积累拓展◆说一说：还可以继续调查哪些内容呢？拓展阅读……中国语文报刊协会名师专业发展研究会沈小玲工作室易际杰开发2019年1月10日
