第1课鸦片战争的烽烟备课:西安市七十九中学晏钊一、助学目标1、了解林则徐虎门销烟(弄清背景,经过,评价)2、掌握《南京条约》的主要内容及对近代中国的影响3、了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用二、助学重点1、虎门硝烟2、中英《南京条约》的主要内容;三、助学难点认识鸦片战争对中国社会的影响四、课时安排:一课时五、教学过程导入:在七年级课本最后一课新课中,我们学到古老中国盛世前夜的危机,这个危机告诉我们,中国落后了,而世界在发展,中国必然要遇到外来挑战与侵略
今天,我们来学习这个古老中国所遇到的侵略
【一】自助互助学习1、师生交流学习成果2、学生提出自助学习中遇到的难题3、教师补助①林则徐虎门硝烟的背景,用一句话概括——鸦片给中华民族带来了深重灾难②《南京条约》的内容中,割香港岛五口通商口岸其位置特点(集中东南沿海)③鸦片战争的影响中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端④“师夷长技以制夷”指的是学习西方的先进技术,没有涉及到政治制度层面,因而有局限性六、巩固练习(完成基础练习与能力测试第一课中的“基础练习”)【二】自助展示(一)、虎门销烟第1课鸦片战争的烽烟自助学稿1、19世纪上半期的世界头号强国是______________,它对中国发动了战争,借口是中国的______________
2、由于中国的_____________政策和____________的经济形态,顽强抵制了英国工业品的倾销,因此英国商人将____________输入中国3、中国坚决主张禁烟的大臣是_________
_________皇帝派他去_________禁烟
他在广州____________海滩共销毁____________多万公斤鸦片
4、英国于______年6月发动鸦片战争,清政府腐败无能被迫求和于_________年___________签订__________