襄阳一中高二年级导学提纲政治必修二编写:钱莉审核:高二政治组使用时间姓名:考号:第二单元第6课《我国的人民代表大会制度》一、核心素养1
政治认同:人大代表的权利与义务,人民代表大会行使国家权力2
法治意识:人民代表大会制度的优越性3
公共参与:人民积极参与国家治理二、学习目标1
人大代表:法律地位、权利、义务2
民人民代表大会:职权3
人民代表大会制度:性质、地位、组织活动原则、优越性三、知识链接1
我国有立法权的国家机关(1)全国人民代表大会:修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律
(2)全国人大常委会:制定和修改其他法律(3)国务院:制定行政法规(4)省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会:制定地方性法规(5)省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民政府:制定地方政府规章(6)自治区、自治州、自治县的人民代表大会:制定自治条例和单行条例2
人民代表大会是国家权力机关,人民代表大会制度是我国的政体(政权组织形式)人大代表是人大的成员,人大代表的权力不同于人大
四、自测试题(一)基础知识框架构建(二)易错易混辨析1
人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力,管理国家和社会事务
人大和其它国家机关是相互监督、领导与被领导的关系
人大行使国家立法权,政协行使法律监督权
我国的根本政治制度是人民代表大会,人民代表大会制度是我国的权力机关
我国的国体是人民代表大会制度,我国的政体是人民民主专政
人民代表大会是我国的立法机关7
全国人大及其常委会是我国的最高权力机关,享有最高立法权、最高决定权
8、全国人大常委会履行全国人民代表大会的全部职能,可以修改宪法
9、十一届全国人大三次会议上表决通过了关于修改《选举法》的决定(草案),这是全国人民代表大会行使最高决定权
10、人大代表由选民直接选举产生,行使决定权
11、人大代表是国家