《躲猫猫》教案教学目标通过聆听《捉迷藏》、表演等音乐活动，表达自己童年生活幸福欢乐的情绪。教学重难点能学会歌曲《躲猫猫》。教学难点进行音乐游戏。教学准备伴奏录音、电子琴。教学过程新课导入：同学们，喜欢做游戏吗？这节课老师带领大家做游戏好不好。律动练习：播放《躲猫猫》的音乐，学生随音乐自由动作。表演:1、学生编创游戏，共同商议游戏的方法，使大家在创编中活动起来。2、在游戏中结束该课：躲猫猫的游戏好玩吗？教师里的地方太小了，让我们一起到操场上玩一玩吧！再次播放《躲猫猫》音乐，孩子们随音乐跑出教室。模仿：同学们，在上课之前老师先跟你们来个超级模仿秀好不好？师：小牛在唱歌，mumumu生：小猫在唱歌，miaomiaomiao小狗在唱歌,wangwangwang同学们模仿的真棒，下面老师带上旋律再来进行模仿。师：131353|53|53|53|5-||小牛在唱歌哎mumumumu生：……课堂小结刚才的模仿秀很成功，咱同学表现的都很棒。
