2015高中物理2.5自由落体运动课件3新人教版必修1VIP专享VIP免费

自由落体运动学习目标•1、了解研究自由落体运动的历史事实和科学方法。•2、掌握自由落体运动定义、条件。•3、理解自由落体运动的规律，并能灵活运用。•4、理解重力加速度，知道它的大小、方向，了解它的变化。演示实验----引出新课•拿面积相等的硬币与纸片，让它们自由下落，观察谁先落地。实验1:一粉笔和一薄纸同时从同一地点下落,谁先着地?实验2:同样重量的薄纸团和薄纸呢?原因:空气阻力对运动快慢有影响探究一：影响落体运动快慢因素总结：物体下落的快慢与物体轻重无关影响物体下落快慢的因素是什么呢？如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落快慢是否相同呢？美国宇航员大卫·斯哥特在月球上同时释放了一把锤子和一根羽毛，他发现两者同时落地。探究二:牛顿管实验抽气后，就排除了的影响注意：观察实验得出结论空气牛顿管实验现象：。结论：。在真空中下落快慢与物体的重量无关在真空中同时落地总结：自由落体运动条件⑴v0=0⑵只受重力作用；问题：自由落体运动是什么性质的运动呢？纸带夹子重物用打点计时器来研究自由落体运动的速度、位移随时间变化的规律。探究三：∴自由落体运动，是匀加速直线运动。021x134x2x3x4x5x656∵(x2-x1)=(x3-x2)=(x4-x3)=(x5-x4)=(x6-x5)=恒量自由落体加速度g（重力加速度）1.定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度。2.方向：竖直向下3.大小：g=9.8m/s24.注意：一般g=9.8m/s2,粗略计算可取g=10m/s2赤道：g=9.780m/s2北京：g=9.801m/s2北极：g=9.832m/s2莫斯科：g=9.816m/s21随纬度升高，重力加速度增大2高度越高的地方，g越小•例题：由某电视塔塔顶附近的平台释放一小球，不计空气阻力和风的作用，小球自由下落，若小球在落地前的最后2秒内的位移是80m,求该平台到地面的高度？小球落地时速度？(g=10m/s2)C【1】将甲乙两物体从同一高度由静止释放，已知甲物体的重力是乙的3倍，空气阻力忽略不计，（）A、甲一定先落地B、乙一定先落地C、甲、乙同时落地D、乙可能先落地达标检测【2】在忽略空气阻力的情况下，让石块和木块从同一高度同时静止下落，下列说法正确的是（）A、重的石块先落地B、轻的木块先着地C、在着地前的任一时刻，二者具有相同的的速度，相同的位移D、两者在下落这段时间内的平均速度相等【3】《北京晚报》报道了一位青年奋勇接住从15层高楼窗口跌出的孩子的动人事迹。设每层楼的高度是3m，这位青年从他所在的地方冲到楼下需要时间是1.3s，请你估算一下他要接住孩子，至少允许他有多长的反应时间?（g取10m/s2)T=1.7s小结物体只在重力作用下从静止开始下落的运动一、定义:三、性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动四、加速度(重力加速度)方向:.竖直向下大小:g=9.8m/s2或g=10m/s2纬度越高g值越大二、特点：只受重力V0=0