第一课时《速度的概念》（一）速度的概念：比较物体运动快慢的方法：例1：（1）、甲、乙百米赛跑，甲用了14秒，乙用了13秒，谁快
（2）、甲、乙同时启程，甲在5秒内走了10米，乙在5秒内走了8米，谁快
（3）、甲在2秒内下落了6米，乙在6秒内下落了12米，谁快
总结：1、比较物体运动快慢的方法有：①；②；③
速度的概念1、速度是反映物体______的物理量
2、速度的公式：
变形式有：S=T=3、速度的主单位是：，交通运输中常用______作单位，两者的换算是：
例2：10m/s=Km/h18Km/h=m/s跟踪训练：1m/s=____km/h10m/s=___km/h72km/h=____m/s54m/s=____km/h例3：一架飞机作匀速直线运动，在5秒内飞行了1000米，求它的速度是多少米/秒
合多少千米/小时
例4：出租车司机在机场高速公路的人口处，看到如图所示的标志牌
在不违反交通规则的前提下，该司机从人口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场
例5：汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度
如果速度计的指针如图所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是多少
1跟踪训练1：右图是小红同学乘出租车到达目的地时的车费发票,求（1）该出租车行驶的时间是多少秒
（2）出租车行驶的平均速度多大
跟踪训练2：激光的传播速度为3×108m/s，在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2
56s，求地球到月球的距离
巩固练习：1、一辆火车的运动速度是72km/h;燕子飞行速度可达48m/s
燕子比火车运动得______2、双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为h
如图所示，停表的读数是mins
