第九课第一框题和平与发展:时代的主题学习目标:1、知道当代世界的主题是和平与发展以及危及两大主题的主要障碍是霸权主义和强权政治。2、识记中国政府对建立国际新秩序提出的主张。3、要热爱和平,树立为世界和平与发展做贡献的信念。课前预习案(轻松预习)使用说明(学法指导):通读教材,之后参考预习案中“教材助读”的提示,勾画课本,标注序号,写上提示语;在此基础上整理出知识点并清晰地写在“自学整理”处;将预习中不能解答的问题标识出来;有能力的同学试着完成训练与检测试题。一、教材助读二、自学整理(一)历史的沉思时代的启示(二)呼唤和平、渴望发展的历史潮流和平问题发展问题含义_____________防止新的_________的问题。_______________特别是____________经济的发展问题。重要性世界和平是人类社会存在和发展的__________,维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。发展经济是维护世界和平和解决其他全球性问题的重要物质基础。可能性二战后,国际形势__________,_________、________、________已成为不可阻挡的时代潮流。二战后,相对和平的_________促进了经济发展。经济全球化促进了世界经济发展。威胁霸权主义和强权政治;__________;国际各种形式的__________;贫困、毒品等问题。____________和__________的贫富差距越来越大。不公正、不合理的______________仍然损害着发展中国家的利益。全球发展的最突出问题是_______________。主要障碍霸权主义和强权政治解决坚决地反对___________和___________,改变_____________,建立以________________为基础的有利于世界和平与发展的_______________。(三)维护和平、促进发展的有效途径——建立国际新秩序:1、要求:“四个保障”2、中国主张:政治上经济上文化上安全上环保上1(一)历史的沉思时代的启示是什么:为什么要解决:(二)和平问题与发展问题怎么样解决:课堂探究案(快乐课堂)使用说明(学法指导):深刻理解并熟记重点基础知识,突破难点;构建本节课的知识框架;自主或合作完成质疑探究、训练检测题,提高答题水平和技巧。一、展示自学,互学成果,并点评二、质疑探究与训练检测质疑探究:1、:全球发展的最突出问题是不公正、不合理的国际经济旧秩序。2、判断:恐怖主义是世界和平的主要障碍。3、一个国家经济越发达,对世界和平与发展的贡献就越大吗?2