4分式方程（1）学习目标：1、通过对实际问题的分析，感受分式方程是刻画现实世界的有效模型，归纳分式方程的概念
2、在活动中培养学生乐于探究合作学习的习惯，培养学生努力寻找解决问题的进取心，体会数学的应用价值
学习重点：根据实际问题中的数量关系列出分式方程，归纳出分式方程的定义
学习难点：根据实际问题中的数量关系列出分式方程
学习过程：问题1：某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨0
小丽家去年12月的水费是15元,而今年7月份的水费是25元
如果设去年每立方米水费为x元
那么今年每立方米水费为_________元
小丽家去年12月的用水量是________立方米
今年7月份的用水量是____________立方米问题2：有两快面积相同的小麦实验田，第一块使用原品种，第二块使用新品种，分别收获小麦9000㎏和15000㎏，已知第一块的小麦实验田每公顷的产量比第二块少3000㎏，如何设未知数列方程
问：（1）如果设第一块小麦实验田的每公顷的产量为x㎏,那么第二块实验田每公顷的产量为_______㎏
（2）第一块试验田有__________公顷
第二块试验田有__________公顷
(3）、你能发现这个问题中的等量关系吗
第一块试验田面积=第二块试验田面积(4）、你能根据面积相等列出方程吗
问题3：从甲地到乙地有两条路可以走：一条全长600km普通公路，另一条是全长480km的高速公路，某客车在高速公路上行驶的平均速度比普通公路上快45km/h，由高速公路从甲地到乙地的所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半，求该客车由高速公路从甲地到乙地所需要的时间
1）、你能发现这个问题中的等量关系吗
2）、你能根据等量关系列出分式方程吗
解：设走高速公路需时间x小时，可列方程，比较左右两边的方程,有什么不同
分母中含有_________的方程叫做分式方
