3《离子》教学案【学习目标】(1)、初步了解原子核外的电子是分层排布的;(2)、了解原子结构示意图的涵意(3)、了解原子结构与元素化学性质的关系;(4)、了解离子的形成过程,认识离子是构成物质的一种粒子
【学习重点】离子的形成【学习过程】一.定向入境1、旧知回顾:(1)构成原子的粒子有、、三种
vj(2)和构成原子核,居于原子的,带正电,电子带电,绕原子核作高速运动
2、情境激趣——提出问题:原子核外电子是如何分布在原子核外的呢
3、揭题示标二.自学建架知识模块——(一)核外电子的排布Ⅰ.个人自学1.阅读:P78~P79第一段方法:划重点、重归纳
2.建构:(1)核外电子是排布的
(2)原子结构示意图①圆圈表示其中的+11表示②弧线表示;③“2”表示“1”表示(3)元素的化学性质主要与关系密切
①元素:最外层电子数为个(氦为个),性质
②元素:最外层电子数一般少于个,易电子,性质
③元素:最外层电子数一般多于个,易电子,性质
3、即学即练1(1)第17号元素名称是,该原子的核电荷数为,核外有个电子层,第二层上有个电子,最外层上有个电子,它属于元素,它在化学反应中容易电子,性质
(2)第12号元素的原子结构示意图是,它属于元素,它在化学反应中容易电子,性质
Ⅱ.个人(小组)疑问Ⅲ.精讲补架(一)1、电子排布规律:进入电子层顺序与各层电子数2、元素周期表与原子结构知识模块——(二)离子的形成Ⅰ.个人自学1.阅读:P79相应部分方法:明确要点,注意记忆
2.建构⑴离子的定义:
⑵离子的分类:阳离子:
⑶离子的表符号钠离子、镁离子、硫酸根离子、硝酸根离子
归纳离子符号书写要点:①离子所带电荷数,写在元素符号的方;②写在前,写在后;③电荷数为1时,
3.即学即练下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()Ⅱ.个人(小组)疑问Ⅲ.精讲补架(一)21、氯离子与钠离子的形