第三课依法享有财产权消费者权第三节做个聪明的消费者【学习目标】知道法律保护消费者的合法权益
知道每个人都是消费者,掌握维权的有效方法
【教学重点】营造放心消费环境,保护消费者合法权益
【学习过程】一、自主学习阅读课本,思考下列问题,并将下列问题标注在课本的相应位置
1、消费者的合法权益有哪些
2、营造放心的消费环境,生产者、销售者、消费者各自的职责
3、消费者怎样依法维护自己的权利
二、合作交流活动一:对号入座判断下列事例中消费者的哪些权利受到了侵害
1购买的产品没有生产日期、生产合格证和生产厂家,属于三无产品
2市场上出现了注水猪肉并且存在缺斤短两现象
3导游小姐带游客到指定的商场购物,不购物者不准走出商场
4王先生刚买来的电水壶炸伤了孩子的眼睛,而商店拒绝承担责任拒绝赔偿
5商家以“特价商品”为由概不退换消费者购买的不合适的衣服
上述事例中的王先生刚买来的电水壶炸伤了孩子的眼睛,谁该对这起恶性事故负责
怎样才能让人们放心地消费
活动二:辨析:只要国家加大执法力度,严厉打击消费领域的违法行为,消费者的权益就一定能够得到保护
三、课堂检测一、单项选择题(基础题)1、(2010·楚雄中考)在现实生活中,侵害消费者权益的事时有发生,我们在消费时,要有消费者权利意识()①不迷信广告宣传②相信明星代言的产品③不买三无产品④既不买便宜货也不买高档商品⑤购买商品后要索要发票或凭证A
②④⑤2、某学校门口,常常有向同学们出售“三无”商品的不法商贩,严重扰乱了学校的正常教学秩序
对此,以下做法正确的是()A
学校保卫处没收商贩的“三无”商品B
向工商局有关部门反映,要求依法治理C
积极向同学们宣传,希望大家根据需要购买1D
学校对不法商贩罚款,迫使其不在此处出售“三无”商品3、王先生日前在广州某超市购买了一品牌“牛奶豆腐皂”三盒,共14
该产品包装上宣传