习惯对人的影响【学习目标】学习第一课好习惯受用一生的第一部分习惯对人的影响
初步认识习惯,能够区分好习惯和坏习惯
【重点难点】了解习惯对人的健康、思维、行为是有影响的
反省自己习惯,思考这些习惯对我们的积极和消极影响
【课堂导学】一、自主预习做游戏,谈感受(1)双手十指交叉一握,看你是左手的大拇指在上面还是右手的大拇指在上面
(2)反过来,重做十指交叉的游戏
即将原先右手在上的变成左手在上,左手在上的变成右手在上
二、合作探究1
小组交流讨论回答问题:为什么交换后会产生不同的感觉
分组讨论找出问题原因:(可以看书回答)3
了解习惯:我们生活中的习惯有哪些
小结习惯的定义:习惯是三、课堂提升(一)回答问题1
在生活中的不好的姿势(如坐立走习惯等)将影响
放学回家,一边看电视,一边做作业将影响
平时上课经常迟到将影响
(二)根据上面的回答我们悟出了习惯的重要作用四、学后反思(从学习行为、态度、内容上反思)1
自我反省:自己身上的好习惯、坏习惯好习惯坏习惯2
自己今后将如何重视习惯
五、课堂检测(请同学们利用课堂时间,完成当堂检测题包括上面需要填写的部分)选择填空1.你以前经常使用文明礼貌用语吗
从来没有2.你以前经常乱扔纸屑、垃圾吗
没有3.你坐的课桌椅坏了,你会()1A
不管它,坏就坏了,将就着坐
趁放学教室没人的时候偷换一张好的
回家带来工具把它修理好
4.升旗仪式后,有的同学直接从绿化带的草坪上穿过去,你认为()A
很聪明,不用跟别人挤嘛
不行,应该绝对禁止
5.你有事要到办公室找老师,应该()A
什么都不用讲,直接进去
站在外面等,老师发现了,自然会叫你进去的
喊“报告”,经老师允许后,方能进去
6.对待上课举手发言,你是怎么看的
别自讨苦吃了,答错了多没面子,“