第1页第2页应用一元一次方程-------打折销售学习内容：应用一元一次方程-------打折销售教学设计二、小组学习：某股民将甲、乙两种股票都以1500元卖出，甲股票盈利20%，乙股票亏损20%该股民在这次交易中是盈利还是亏损，盈利或亏损多少元？三、展示反馈：1、某商场将某种商品按原价的8折出售，此时商品的利润率是10%，已知这种商品的进价为1800元，那么这种商品的原价是多少？2、某种品牌的电脑进价为5000元，按物价局定价的9折销售时获利760元，则此电脑的定价为多少元？四、拓展提升：（开放题）：假设你是商场的经理，你的商场以每件90元的价格进了一批衣服，希望每件可获利30—50元，请你设计一种能达到标准的合理的打折销售方案？学习目标：能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。(收获)重点：理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。一、自学指导:（一）、自主学习：1、售价=标价×；利润=售价－；利润率=；售价=进价×（1+利润率）2、①某商品的进价为80元，在进价的基础上提高20%后标价，则标价元②标价为500元的商品打9折后的售价为元。③某商品每件的销售利润是72元，进价是120元，则售价是元。④某商品的利润为13%，在进价为50元，则利润是元。3、（阅读课本145页）完成课本“想一想”并将完整解题过程写在下面。（二）、尝试练习：（1）某商场将某品牌洗衣机按进价提高35%，然后打出“九折酬宾，外送50元的打的费”的广告，结果每台洗衣机的获利208元，则每台洗衣机的进价为多少？教学反思（疑惑）1
