1一元一次不等式与一次函数(一)学习目标:1
一元一次不等式与一次函数的关系
会根据题意列出函数关系式,画出函数图象,并利用不等关系进行比较
通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合,培养学生的数形结合意识
训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力
学习重点:了解一元一次不等式与一次函数之间的关系
学习难点:自己根据题意列函数关系式,并能把函数关系式与一元一次不等式联系起来作答
预习作业:请同学们预习作业教材P20-21的内容,弄清以下几个问题:1、形如_______形式,叫做一次函数;形如_______形式,叫做正比例函数;确定一次函数图像需要_______个点
2、一次函数y=kx+b(k0)的图像是_______
当kx+b_______0,表示直线在x轴上方的部分,当kx+b_______0,表示直线在x轴的交点,当kx+b_______0,表示直线在x轴下方的部分
例1、作出函数y=2x-5的图象,观察图象回答下列问题
(1)x取哪些值时,2x-5=0
(3)x取哪些值时,2x-5<0
(2)x取哪些值时,2x-5>0
(4)x取哪些值时,2x-5>3
变式训练:已知一次函数与
当x取何值时,(1)例2、兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑,已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m,列出函数关系式,画出函数图象,观察图象回答下列问题:(1)何时弟弟跑在哥哥前面
(2)何时哥哥跑在弟弟前面
(3)谁先跑过20m
谁先跑过100m
(4)你是怎样求解的
1能力提高:1
某医院研究发现了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药后2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克(1微克=10-3毫克),接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3毫克,每毫升血液中含药量y(微克),随着时间x(小时)的变化如图所示