Unit5What’sthehighestmountainintheworld【学习目标】1、掌握课本中出现的重点单词和短语
2、能够掌握课文中出现的重点句子
3、学会表达事物之间的倍数关系
【学习重点与考点】1、识记并运用表达事物之间的倍数关系的词句;2、将听力中使用的对比方法移为己用
【课前自学指导】一、短语翻译:1、出生时2、20到30千克3、大约350厘米长4、活到5、重的多6、10公斤食物二、知识链接1、表述事物之间的倍数关系,常用句型有“倍数+as+原级+as”,“倍数+比较级+than”
2、表示一倍用once,两倍用twice,三倍(以)上用“基数词+times”
若要表述“比……倍还要多”可在倍数前加over,morethan
完成这几个练习题
(1)你的房间是我的两倍大
Yourroomis__________________mine
(2)猎豹跑得比人快六倍还要多
Acheetahruns________________________________aman
3、weigh表示“称……的重量”,是及物动词;表示“重(多少)”,是不及物动词
如:Heweighedthefish
他称了这条鱼
Heweighs60kilos
他体重60公斤
birthn
出身,血统,出生,诞生,出现,起源例句:Shegavebirthtoafinehealthybaby
她生了一个健康漂亮的婴儿
upto的常见用法(1)表示程度或数量,表示"达到……程度或数量",相当于asfaras如:Uptotenpeoplecansleepinthistent
这个帐篷至多能睡十人
(2)“upto”意为“不多于,不迟于”
例如:Readuptopage109
(读到第100页
)(3)“upto”后面接表示刻度、标准的词语时,意为“达到某种要求或水平”
如:Isthei