地球太阳系九大行星之一,按距离太阳远近的次序计为第三颗,形状像球而略扁,自转一周时间是一昼夜,绕太阳一周的时间是一年
周围有大气层包围着,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存
有一个卫星──月球
正确读读下面的词语遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威望指望设想移民破碎目睹和蔼可亲群星璀璨子孙后代晶莹:光亮而透明
文中指地球的外表光亮而透明
资源:生产资料或生活资料的天然来源
矿物:地壳中存在的自然化合物和少数自然元素,具有相对固定的化学成分和性质
大部分是固态的(如铁矿石),有的是液态的(如自然汞)或气态的(如氦)
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍
滥用:胡乱或过度地使用
文中指胡乱或过度地使用化学品
威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服
文中指自然资源被破坏及一系列的生态灾难,会对人类的生存造成极大的危害,甚至最终使人类无法生存下去
同组讨论:课文写了关于地球的哪几个方面的内容
一、(1-2)地球的美丽壮观与渺小
二、(3-4)地球所拥有的自然资源有限
三、(5-7)人类无法移居的事实
四、(8-9)人类应保护地球
通过学习,我们初步了解了地球,知道了它的样子非常(),但同宇宙相比又显得非常()
她所蕴含的(),如果她被破坏,人类根本()到别的星球
正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁()
美丽壮观渺小自然资源有限无法移居我们要好好保护着唯一的地球我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了
可爱容易破碎小组合作探究:一、中心句是哪一句
用“---”划出来
二、地球为人类提供了哪些自然资源
谁用自己的话来赞美她
三、人类又是怎样破坏地球资源的呢
从哪里可以看出地球太“可爱”了
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样