辽宁省丹东宽甸县第一中学高中物理4.4_4.5力学单位制牛顿第三定律学案无答案新人教版必修1VIP免费

4.4-5力学单位制牛顿第三定律【目标要求】1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3．能区分平衡力与作用力和反作用力。4.知道什么是单位制，知道基本单位和导出单位的含义及力学中三个基本单位。【学习重点】牛顿第三定律【学习难点】平衡力与作用力和反作用力的关系【预习案】一、单位制1、基本单位和导出单位物理学的关系式确定了物理量之间关系的同时，也确定了物理量间的___________。选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。被选定的物理量叫做__________，它们的单位叫做_________。由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做___________。基本单位和导出单位一起组成了__________________。例如，在力学范围内，选定了___________、___________、_________是基本量，它们的单位__________、___________、_________就是基本单位。速度、加速度和力的单位，是由基本量根据物理关系推导出来的，是导出单位。2、国际单位制是包括一切计量领域的单位制。国际单位制规定的七个基本单位_______、___________、___________、___________、___________、___________、___________。二、力的作用是相互的、同时发生的1、大量实验事实表明，自然界中一切力的现象，总是表现为物体之间的_________，只要有力发生就一定有___________和__________。甲物体施给乙物体一个力的同时，甲物体也受到乙物体施给的一个力，施力物体同时也是___________，受力物体同时也是施力物体。2、物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。（1）把相互作用的一对力中的一个叫做作用力(或反作用力)，另个就叫做___________(或___________)。习惯上，常把研究对象受到的力称为作用力，而把研究对象对其他施力物体所施加的力称为反作用力。（2）作用力和反作用力是同时发生的，切莫以为“作用力在先，反作用力在后”。三、牛顿第三定律1、内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是__________，__________，作用在同一条直线上。2、表达式：(作用力)F=-F′(反作用力)，式中的“一”号表示__________。3、重要意义：：牛顿第三定律独立地反映了力学规律的一个重要侧面，是牛顿第一、第二定律的重要补充，定量地反映出物体间相互作用时彼此施力所遵循的规律，即作用力和反作用力定律。4、作用力和反作用力的关系一对平衡力一对作用力与反作用力不同之点作用在（）物体上分别作用在（）物体上力的性质（）相同两个力的性质（）相同不一定同时（），同时（）一定同时（），同时（）两个力的作用效果相互（）各有各的作用效果，不能相互（）相同点（）相等，（）相反，作用在（）直线上【预习自测】1．下列关于单位制及其应用的说法中正确的是（）A．基本单位和导出单位一起组成了单位制B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同C．基本单位采用国际单位制中的单位，其导出单位不一定是国际单位制中的单位D．物理公式可以确定物理量间的数量关系，也可以确定物理量间的单位关系2．下列说法中正确的是（）A．质量是物理学中的基本物理量B．长度是国际单位制中的基本单位C．m/s是国际单位制中的导出单位D．时间的单位小时是国际单位制中的导出单位13.如图所示，用力F拉着叠放的A、B两木块一起沿粗糙斜面匀速上行，对木块B，存在________对作用力与反作用力；对木块A，存在______对作用力与反作用力.【训练案】（一）基础训练1、在水平粗糙地面上滑行的木块，与地球之间的相互作用力有几对（）A．一对B．两对C．三对D．四对2、甲乙两队拔河比赛，甲队获胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是（）A、甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B、甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力C、甲乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等，方向相反D、甲乙两队拉绳的力相等（二）综合训练1、两个小球A和B中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，如图所示，下面四对力中，属于平衡力的是()，属于作用力与反作用力的是()A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉...