江苏省宿迁市沭阳梦溪中学沭阳国际学校2015_2016学年高一语文上学期第一次月考试题无答案VIP免费

沭阳国际学校2015—2016学年度第一学期第一次月考高一语文试卷（本试卷满分160分考试时间：150分钟）一、基础知识运用（每题2分，共10分）：1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）(2分)（1）十年浩劫，许多人▲，遗憾终生。（2）新一届市委领导班子成员，大都是▲的中青年。（3）新闻媒体的▲，为社会文明建设起到了重要作用。（4）你的这篇文章给人一种▲的感觉。A．蹉跎岁月年富力强激浊扬清富丽堂皇B．峥嵘岁月风华正茂隐恶扬善金碧辉煌C．蹉跎岁月风华正茂激浊扬清金碧辉煌D．峥嵘岁月年富力强隐恶扬善富丽堂皇2．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（）(2分)A．人要是有一颗象草木一样“不怨寒暑移”的心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处变不惊，安之若素。B．现在我才懂得，这些不足为奇的东西，也是那么地含有深意。可是我从来没有认认真真地观察过它。C．小明平时调皮捣蛋给别人增添了很多麻烦，但是小明的爸爸非常护短，爱屋及乌，总是认为小明做什么都是对的。D．这位明星曾带给观众很多快乐，不少粉丝竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。3．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）(2分)钓鱼岛是个列岛，由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿及若干岛礁组成。______▲_____，_____▲________，______▲______，_______▲________，________▲________，_________▲________。如果连缀起来，即可以形成一个完整的证据链，呈现在我们眼前：明代钓鱼岛已是中国的领土，钓鱼岛的由来构筑了东海海上疆域形成的历史轨迹。①在明代文献中，钓鱼岛又称“钓鱼台”，而更多的是称“钓鱼屿”。②关于钓鱼岛，明人笔下为我们留下了珍贵的历史记录。③其中，钓鱼岛最大。④明朝人笔端下的钓鱼岛，可以作为明代中国人的群体认识，直接反映的是当时人的认知。⑤经过对明代历史文献比较系统的梳理，所见明人笔下的钓鱼岛记载大致有数十种之多，著者都是明朝人。⑥“屿”即小岛，“岛屿”同义。A．②①⑥③⑤④B．③①⑥②⑤④C．③②①⑥④⑤D．②①③⑥④⑤4．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）(2分)A．同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如1一夜春风来，千树万树梨花开’D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”5．对下列材料主旨理解最恰当的一项是(2分)清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。”A．写文章应先安排结构，选定材料。B．写文章必须注意衔接，前后勾连。C．写文章需要打好基础，注重积累。D．写文章应当围绕中心，收放自如。二、文言文阅读（22分）（一）阅读下面两段课内文言文，完成6—12题。（14分）（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（2）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼...