学习目标：1.整体感知课文，掌握词语，理清文章思路。2.语言赏析。3.学习“以小见大”的写作方法。4.懂得尊老爱幼、珍爱亲情。作者简介莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》。这些字词你都会读吗？l熬嫩芽分歧霎时拆散委屈水波粼粼l蹲各得其所áoshàlínqí朗读课文，思考问题散步的人有哪些？散步的地点？散步的季节？散步中发生了什么事情？如何解决的？•一家三代四口在初春的季节到田野里散步走小路走大路左右为难如果你是文中的作者，如果你是文中的作者，你会怎么选择？（说你会怎么选择？（说清理由）清理由）我：决定委屈儿子走大路，因为我伴同他的时日还长母亲：变了主意，“还是走小路吧”•再读课文，点评人物，在这个温暖的家庭里，你最欣赏的人是谁呢？请用“我最欣赏，因为，从文中可以看出他（她）是一个()的人（慈爱）（孝顺）（贤惠）（乖巧可爱）从文中，你能看到怎样从文中，你能看到怎样一个家庭？一个家庭？【尊老】主题美文美读，赏析品味1请找出你认为最妙最美的一句话，最精彩的一段文字，读一读，品一品。如生动的景物描写；贴切的修辞；特殊的句式；含义深刻的语句……2采用句式：“我喜欢的是......因为它美在（写出了）......”说出你喜欢的理由。我背上的她背上的整个世界齐读最后一段，重点解析：拓展延伸拥抱亲情说说你对亲情的感悟，结合生活中例子所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不必追。——龙应台用文字描绘生活中点滴亲情，以《我和爸爸/妈妈的故事为题》200字
