1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
七彩童谣——《爬楼梯》(24——30个月)设计说明:通过爬楼梯的儿歌,配上动作,让幼儿对爬楼梯有概念,对童谣朗朗上口
教养目标:通过童谣的形式,以有趣的方式吸引注意
活动准备:《手指谣》教养过程:1
导入:小朋友们,你们平常回家是自己爬楼梯吗
你们看,老师的手也会爬楼梯哦
活动过程:(1)小朋友们,今天我们做手指操,伸出你们的小手指
(2)我们要开始爬楼梯咯,跟着老师一起做
(3)小宝贝,爬楼梯,一步一个要小心,上上上上上,下下下下下
温馨提示:通过手指操的锻炼,培养了幼儿的动手与动脑能力,得到双面发展
杭州市余杭三之三水景城幼儿园提供
学习课件教案小学中学资料大全