第二课第一框第二课第一框民主选举：投出理性的一票民主选举：投出理性的一票城关中学于丽基本要求：知道不同选举方式的优点和局限性；理解选举方式的制约因素；理解参与民主选举的积极意义,提高参与民主选举的素养。重点：我国选用直接选举和间接选举相结合的选举方式学习目标及重点镜头一：这是某村进行直接选举村民委员会主任的投票，一位百岁老人亲自参加投票镜头二：全镇各户代表对候选人进行无记名投票1.课本上讲了几种选举方式？选举方式含义优点缺点直接选举间接选举等额选举差额选举2.根据课本填好下图直接选举间接选举优点局限性优点局限性每个公民都有表达自己意愿的机会，选民直接选择自己信赖的当家人在选民较多、分布较广的情况下不适用由选民选代表，再由代表选民选举，稳妥且进程较快选民不能直接表达自己的意愿一、选举方式的选择差额选举优点局限性局限性优点等额选举能比较好地把握选举的规模和结构。会在一定程度限制选民的自由选择，选民可能误以为将要当选者已事先“内定，因而积极性受到影响。能为选民行使选举权提供选择的余地而被选举人之间也能形成相应竞争。可能导致虚假宣传与金钱交易的发生时代不同啦！点豆选举法建国以来，选举方式的变化1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。1995年，我国简化了直接选举的程序。2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。我国民主选举的历程我国选举发生哪些变化？选举方式受到哪些因素制约？结论：选举的方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。在相当长的时间内采用直接选举与间接选举相结合的方式。——新中国成立初，人大代表的选举，主要在小范围内（乡镇一级）实行直接选举。各级人大代表的选举实行等额选举。——随着我国经济的不断发展，人民的生活水平普遍提高，公民的民主意识和政治参与能力的不断提高，直接选举人大代表的范围扩大到县级，实行了普遍的差额选举。选举方式选择的选举方式选择的主要依据主要依据采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体来确定。社会经济制度物质生活水平选民文化水平国家性质选举方式选举方式2.社会经济制度3.物质生活水平1.国家性质4.选民文化水平1.我国是人民民主专政的社会主义国家，选举方式必须要体现广大人民的根本利益2.我国处于社会主义初级阶段，人口众多，发展不平衡直接选举和间接选举相结合符合我国国情小资料：目前，我国直接选举的范围：县及县以下人大代表选举、城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举等间接选举的范围：县以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员杭州市江干区采荷街道新凯苑社区104岁的孟昭熹和103岁的顾莲君夫妇，在区选举委员会专门为他们设立的流动投票箱里投上了庄严的一票，选举区人大代表。二、珍惜自己的民主权利1．公民行使选举权的意义（1）选民参与民主选举的素养，是影响选举效果的重要因素。行使好选举权，才能更好的管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。（2）是否积极参与选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。（3）怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力政治素养高低的体现。2．公民应如何行使好选举权利？（1）从态度上讲：公民应积极参加选举，认真行使这一权利，不断增强公民意识和主人翁意识，增强公民的参与感和责任感。（2）从能力上讲：要不断提高公民的政治参与能力（政治素质、文化素质、议政能力），在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出自己的一票。探究问题：（1）假如你参加了这次“村官”的选举活动，你该怎样投出你神圣的一票？（2）你会选举什么样的人来做“村官”？（1）①端正态度，积极参与；②珍惜权利，周全考虑；③理性判断，郑重投票。...
