1本课程模块以学生的生活经验为基础，力求使课程内容能够贴近学生、贴近生活。本课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料、调查访问、参观讨论、实验探究等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。通过本课程模块的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展：1．认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用；2．能应用所学化学知识对生活中的有关问题做出判断和解释；3．认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展的思想。本课程模块特点具有以下特点:1．主题设置充分体现满足人类由低级到高级的生活需要。人类最基本的需要是生存，而洁净安全的生存环境是满足这个需要的前提。在生存需要得到满足的前提下，如何促进人类健康长寿就成了需要考虑的问题。在人体健康得到保证的情况下，人们考虑更多的是从衣、住、行等多方面提高生活质量。2．注重体现化学知识在解决生活问题中的作用本模块以生活为中心组织教材内容，同时十分注意渗透相关的化学知识。力图通过多种途径促使学生应用已有的化学原理分析解决生活中所遇到的问题，不仅促使学生认识学习化学的重要意义，还能发展学生应用知识解决实际问题的能力，同时还有利于巩固学生已有的知识。3．注重从化学视角指导学生提高生活质量本模块除了促使学生应用化学知识解释生活中的现象的目的之外，还特别注意化学知识对生活的指导作用，除了在正文中对生活中的一些注意事项加以说明之外，还专门设置了“生活向导”栏目，结合化学知识介绍生活中应注意的问题，对未来学生的生活有积极的指导作用。本书适用普通高中学生使用，同时，对于学习和生活有一定的参考价值。对于提升我们的生活品质有积极的导向作用。1）认识化学是一门核心、实用和创造性的科学，是自热科学的基础学科之一。（2）了解化学在工农业生产中的具体应用，认识化学工业在国民经济发展中的地位（3）认识化学科学发展对技术进步的促进作用，强化技术意识；形成自然资源综合利用、废旧物资再生利用的观念；（4）研究物质世界中物质的运动和变化规律，理解化工生产中运用的化学原理。（5）迎接生活中的种种挑战和机遇，在科学技术领域为人类社会发展和进步做成贡献。专题1多样化的水处理技术第一单元水的净化与污水处理第二单元硬水软化第三单元海水淡化专题2从自然资源到化学品第一单元氨的合成第二单元氯碱生产第三单元硫酸工业第四单元镁的冶炼专题3为现代农业技术添翼第一单元土壤酸碱性的改良第二单元化肥的生产与合理利用第三单元无土栽培技术第四单元化学农药的发展专题4从污染防治到绿色化学第一单元环境污染的化学防治2）第二单元绿色化学与可持续发展3）高二化学培优课程简介4）以高考为导向，以竞赛为目标，《高二化学培优课程》是《高一化学培优课程》的后续课程，在高一将高中化学高考要求的知识教学完毕后，针对学有余力的学生，补充知识体系，提高要求，逐步达到高考和竞赛要求。5）课程目标包括：6）1.通过高中化学知识的加深讲授，使学生在更高的层次上理解高中化学的知识，为高考理综化学部分的解题提供支持。7）2.通过高中化学综合题型的讲解，实现学生对知识点的串联加固对知识点的掌握。8）3.通过一些浙江省化学竞赛题目的剖析，培养学生化学竞赛的能力。9）课程内容包括：10）1.晶胞结构，杂化轨道理论，配位化合物11）2.5年高考原题精析12）3.3年浙江省竞赛题解析13）通过本课程模块的学习，使在化学方面有兴趣的学生主要在高考原题的分析，竞赛基础知识等方面得到一定的发展。14）本课程的评价按课堂表现40%+课堂检测60%计算，以多次的课堂小测验综合到总评分数中。有机化学是一门研究有机化合物的基础学科，是化学、生物专业的必修基础课之一。本课程主要介绍各类有机化合物的命名、结构特征、物理性质、化学性质、用途、来源和制备方法；各类官能团的特性，取代反应、加成反应、消除反应、重排反应、氧化还原反应等各种类型有机反应的反应原理、反应条件及其影响因素、应用范围；有机结构理论，重要的反应机理，尤其是各类化合物的结构与反应性关系；有机分子的立体...
