大班健康活动《小小飞虎队》设计意图:《指南》指出:“开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动,使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时,获得相应的身体素质和动作上的发展
”本次活动根据《指南》要求,从生活出发,以幼儿感兴趣的、生活中常见的梯子为活动器械,结合大班幼儿对有一定难度和有挑战性的游戏感兴趣的年龄特点,以爬、跳、平衡等方面技能贯穿整个活动,激发幼儿兴趣,从而能积极的参加活动,产生愉快的情绪,玩中学、玩中乐,满足了孩子们,好玩、好动、好奇的想法
让幼儿在活动技能上有所提高,同时发展幼儿勇敢团结、互相帮助的良好的品质
主题价值:现在的孩子成长过程都是在成人的精心呵护下经过的,大部分孩子都比较胆怯,怕困难,经不起挫折,本次活动就是为了锻炼幼儿的胆量,增加他们的自信心,帮助他们从小树立不怕困难,勇往直前的精神,活动目标:(一)行为目标:体验合作的乐趣,勇于挑战,有克服困难的勇气(二)体能目标:通过梯子的各种玩法,发展幼儿平衡、跳、爬的能力
(三)感觉统合:前庭平衡觉、本体觉、触觉活动准备:1.知识经验准备:平地走竹梯经验
2.物质准备:竹梯、轮胎、大油罐,垫子
3、辅助器械:口哨,音乐等
活动过程:一、热身运动导入,自然进入活动情境
音乐(中国娃娃boon)师:今天你们是飞虎队员,要去解救被坏人抓走的小朋友,为了能顺利的救出小朋友,我们先来做做运动
音乐起,师幼一起做走、跑、跳、爬等动作的练习二、游戏活动
提出任务及要求:音乐(TimmyTrum-Freaks)1、师:现在我们要出发去解救小朋友了,我们要先爬过山坡
在指定区域,5人一组,合作游戏;注意安全;听到哨声集合
挑战一:爬山坡低级难度:竹梯一端架在两个轮胎上,走斜坡
高级难度:竹梯一端架在大油罐上,走斜坡2、师:我们已经顺利的爬过的山坡,继续前进,现在我们还要走过独木桥
在指定区域,5人一组,合作游戏;注意安全;听到哨声集合