考点管理爱护水资源节约用水防止水体污染水的净化沉淀、吸附、过滤、蒸馏硬水和软水水的组成电解水实验在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？（1）将水循环使用，如用洗菜水、淘米水来浇花；用洗衣水来冲厕所。（2）随手关紧水龙头，并使用节水型水龙头。（3）刷牙时用水杯接水水体污染指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。主要来源：工业污染(未经处理的废水、废物)农业污染（农药、化肥的不合理使用）生活污染（生活污水任意排放）静置沉淀吸附沉淀(用明矾）静置沉淀:较大颗粒的不溶性杂质吸附沉淀：较小颗粒的不溶性杂质沉淀过滤过滤11、过滤是分离、过滤是分离与与混合物的混合物的一种操作。一种操作。固体固体液体液体33、过滤的操作要点：、过滤的操作要点：一贴：一贴：二低：二低：三靠：三靠：滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。滤纸的边缘要稍滤纸的边缘要稍低于低于漏斗的边缘，漏斗的边缘，滤液的液面要滤液的液面要低于低于滤纸的边缘。滤纸的边缘。烧杯口要紧烧杯口要紧靠靠引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要靠靠在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。44、玻璃棒的作用：、玻璃棒的作用：引流。引流。22、过滤操作需要哪些仪器？、过滤操作需要哪些仪器？某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？可能原因：1、滤液超过滤纸边缘2、滤纸破损3、仪器不干净。方法：查明原因后重新过滤思考：吸附常用吸附剂：活性炭.吸附剂的作用是:除去部分可溶性杂质,如颜色及异味.蒸馏可除去可溶性和不容性杂质，所得的水为纯净水。硬水和软水定义：含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含有少量可溶性钙、镁化合物的水叫软水。软水硬水用肥皂水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水。2、硬水有何危害？硬水洗涤衣服，浪费肥皂、洗不干净，时间长了衣物变硬，锅炉用水硬度过高不仅浪费燃料，还会因局部过热使锅炉变形甚至爆炸。3、如何使硬水软化？1、检验硬水和软水的方法：实验室中：蒸馏。生活中：煮沸实验：电解水试验。正氧负氢O2H2VH2:VO2=2:1水是由氢元素和氧元素组成的。水的组成2H2O2H2↑+O2↑通电中考真题再现（2009年陕西）1、渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染情况严重，如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是()A．坚决杜绝使用农药和化肥B．工业废水经过处理，达到标准后再排放C．严禁在河边随意堆放生活垃圾D．严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂A（2010年陕西）2、今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。（1）将浑浊的水变澄清的简单方法是。（2）将澄清的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为（填“硬水”或“软水”）。中考真题再现过滤硬水（2014年咸宁）3、下列有关水的知识中，正确的说法是（）A.水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多是纯净物B.冰是由氧元素和氢元素组成的C.用滤纸过滤可以出去水中的所有杂质D.电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2:1中考真题再现B2014厦门浑浊的海水经如图净水器处理后,有关叙述正确的是（）A.消灭了水中的细菌B.所得的水一定是软水C.可以减少海水的异味D.能得到纯净水中考真题再现
