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碎片内容
义务教育教科书《美术》九年级上册第4课第二课时回忆可以用画笔记录我最讨厌你了（插图）1961莫里斯·桑达克决战之前（中国画）1985徐启雄构图形式有何不同这样的构图形式（聚散、向背）对加强情感感受有何作用
强化了人物关系天天向上（中国画）1981孙玉敏从动作、衣着细节、构图、场景方面分析画面，对表达情感有什么作用
聚焦平行的构图，背景简单刻画明确了故事的时间、地点、衣着细节的描绘丰富强化了生活味
欣赏评述制造动感的姿态，要注意各个关节的扭动和四肢的伸展
学习活动二学习活动二将你和亲朋好友之间发生的趣事用画笔记录下来，注意处理好画面上人物之间的相互关系
学习课件教案小学中学资料大全
