基于沙盘模拟的人力资源管理实验教学研究摘要：为适应市场经济发展的需求，高校培养出来的人力资源管理专业学生应当是兼备专业技能和实践经验的复合型人才。本文首先分析了人力资源管理专业实践性教学应用沙盘模拟的重要性，然后阐述了人力资源管理沙盘模拟如何进行组织与实施；并从改变传统教学管理、优化教学内容、改善师资结构、更新实验组织形式等方面提出其实现途径。关键词：沙盘模拟;人力资源管理;实验教学BasedonSandplayMockExperimentteachingStudyofHumanResourceManagementAbstract:Inordertomeetdevelopmentneedsofthemarketeconomic,university-trainedstudentsofhumanresourcesmanagementshouldbecompoundtalentswithbothprofessionalskillsandpracticalexperience.Thepaperfirstlyanalyzestheimportancewhichsandplaymockisappliedprofessionalpracticalteachingofthehumanresourcemanagement;thenelaboratedonsandplaymockofhumanresourcesmanagementhowtheorganizationandimplementation;finallypaperputforwarditsachievedway:changingtraditionalteachingmanagement,Optimizationofteachingcontent,improveteacherstructure,updateorganizationsformsofexperimentandsoon.Keywords:SandplayMock;HumanResourceManagement;ExperimentTeaching当前社会对大学毕业生的择业标准越来越倾向于强调学生的实践能力，但是学生在校学习期间进入社会实践的机会非常有限，这就使得我们教师在教授课程的过程中应该有意识地增加实践力度和丰富实践内容，以期弥补学生在这方面的欠缺。目前，高校教学也在积极进行相关改革以适应社会发展的需要，加大实验教学力度，强调对复合型人才的培育。各类院校纷纷将沙盘模拟列为经济管理专业及其它多学科专业的必修实验课。1一、沙盘模拟在人力资源管理实践教学中的重要性沙盘，是根据地形图或实地地形，按一定的比例尺用泥沙、兵棋等各种材料堆制而成的模型。在军事上，常供研究地形、敌情、作战方案、组织协调动作和实施训练时使用。19世纪和20年代初，沙盘主要用于军事训练。20世纪中叶，美国哈佛大学经过长期研究表明：财商提高的最有效方法是实践。但人们一般很少有机会去实践，因为实践需要金钱的投入。于是哈佛大学创建了模拟沙盘，希望学生在模拟的财经实践活动中，逐步完成财商的提高。当前沙盘模拟是一种风靡全球的体验式学习对抗方式，也是各大公司经常采用的新颖培训方式。目前高等学校人力资源管理专业的核心课程一般主要包括人力资源战略与规划、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理、职业培训与指导、工作分析、岗位劳动评价、社会发展与就业等。从课程特点来看，这些课程均具有很强的系统性、实践性和操作性，并且要求学生在学习中要不断地多思考、多实践，积累经验，开阔视野、丰富知识、从而才能提高自身的素质和业务水平。但传统的那种枯燥、繁杂的灌输式课堂教学方式很难达到好的效果。如何引起学生的学习兴趣，让他们体会到专业课程的魅力，需要引起我们的深思。不少高校针对这一现象实施了很多课程教学方法改革措施，包括加强现场实践环节、采用课堂情景模拟教学等方式，取得了一定效果。但是，由于存在实践环节时间有限、课堂随景模拟无法照顾到全体学生等内在矛盾，所以仍需要进一步对目前高校人力资源专业进行教学方式和方法创新。因此，引入沙盘模拟对抗训练这一种新兴的体验式互动学习方式，有助于对高校人力资源管理专业教学方法与方式进行改革。人力资源管理沙盘集情景模拟、案例分析、角色扮演和专家诊断为一体，新颖的参与式教学、强烈的竞争场景设计，克服了以往枯燥、繁杂的人力资源灌输式教学的弱点，能够最大程度地激发学员兴趣，达到在攻克难题、纠正错误中学习的目的。并且能够改变目前各门实践课程教学内容脱节的情况，达到人力资源管理专业实践教学的有效整合。二、人力资源管理沙盘模拟实验教学的组织与实施（一）实验教学的组织沙盘模拟一般的实验规模，每个教学班由40～48名学生组成，每5～6名学生组成一个管理运营团队；沙盘课程的授课对象为人力资源管理专业或者其他管理类专业高年级学生组成...
