自己的花是让别人看的教学目的:1
认识本课10个生字
理解听写部分的词义
正确流利地朗读课文
理解“自己的花是让别人看的,自己又看别人的花
通过学习知道“人人为我,我为人人”的道理
教学重点:理解“自己的花是让别人看的,自己又看别人的花
”教学难点:如此多的生词,学生不能当堂课上马上真正理解它的意思,需要老师把书面语言转变为口头语
教学过程:一、谈话导入,揭示课题
出示:花你喜欢花吗
爱美大概也算是人的天性吧
德国人家家户户喜欢把花栽种在临街窗户的外面
花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁
你们知道他们这是做干什么
原来……出示课题:自己的花是让别人看的1
他们这样做是为什么呢
二、初读课文,整体感知课文内容
读一读课文,用波浪线划出有关的句子
板书:人人为我,我为人人
出示:人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的
学习:“颇”、“耐”查字典理解“颇”
“很”的意思
这里的“境界”的意思是“好思想、好品质”的意思
师:作者认为“人人为我,我为人人
”这种好思想、好品质是值得人们深思的
那么课文中哪些地方可以人人为我,我为人人
三、再读课文,理解重点词句
用心爱心专心11
朗读课文第二、三小节,找到有关的句子用直线划下来读一读
出示:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们把花栽种在临街窗户的外面
花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁
学习生字:“栽”、“脊”
指导书空“脊”
再出示:走过任何一条街……自己又看别人的花
学习生字:“簇、汇、暇”“暇”的意思是“空”的意思,怎样记住它
(与姐妹字“瑕”进行比较
)联系上下文,你能说说“应接不暇”的意思吗
(注意此处的应为多音字,应付的意思)老师先说一句话:节日的百润发超市里人山人海,收银员们忙得应接不暇
谁能用它也说一句话
朗读课文第2
教师小结:试想:如果你走在大街