Module3EnglishFood题目EnglishFood（英国食物）题材（主要）内容Daming收到Lingling从英国发来的电子邮件，了解到有关英国的饮食习惯。教学目标语言知识目标功能说明中西方饮食文化的不同。语法（结构、句子）学习运用have及过去式had谈论饮食：Whatdidshehaveforbreakfastyesterday?Shehadeggsandsausages.Samatesixhamburgers.词汇听能在听录音的过程中从语句中辨别出单词：egg,email,sandwich,traditional,delicious,hamburger,ate,gave,drank,tonight说能在句子中正确使用单词：email,sandwich,traditional,delicious,hamburger,ate,gave,drank,tonight读能在图片的提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词：email,sandwich,delicious,hamburger,ate,gave,drank写能够抄写单词：egg,email,ate,drank,gave语言技能目标听能在图片的帮助下听懂课文中的录音材料。说能够看图或在语境中与他人谈论、交流饮食习惯及喜欢的食物。读能够看图读出课文中对英国饮食习惯的描述；能够读懂Amy写给Daming的信；能够在读词的过程中体会出字母组合ea,ee,ear,ere,eir在单词中的发音。写能看图仿照本模块中的例句写句子：Whatdidyouhaveforlunchyesterday?Ihadsandwiches.学习策略课堂中积极与同学配合进行有关课文话题的交流。文化意识初步了解英语国家的饮食习惯、食品名称及中西方饮食文化的不同。情感态度主动探索、发现、了解英语国家的饮食文化，乐于接触异国文化，拓展国际视野。任务1.给外国朋友发电子邮件，说说中国的饮食文化；2.列出昨晚的食谱，说说自己喜欢或不喜欢的食品。
