缤纷的色彩——“喷枪”与“用颜色填充”工具的使用教学目标：1.知识目标：学会用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品。2.能力目标：能够完成整幅作品。3.情感目标：增加学习信息技术的乐趣。教学重点难点：用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品。教学准备：计算机24台、画图《我的家》。教师活动学生活动教学过程：一、导入新课谈话：同学们在画画的时候，总会通过作品来表达自己对大自然的感觉，表达自己的思想和情感。二、新授1.对比：一幅没有填充色彩的画，和已经填充颜色的画，请为这两幅画那个更加漂亮，你如果觉得有什么不同的想法，可以给它添加更加漂亮的颜色。2.操作并讲解：给素材画上色的方法和步骤文件——打开——搜寻——找到素材——打开为了填充缤纷的色彩，利用画图——用颜色填充小狗上的花点可以用：填充工具——填充单一颜色——喷枪，喷上其他颜色。3.给灰色的马路上色设定灰色为前景色——用颜色填充——指针移到马路上并单击左键。4.绘出小狗身上的小花点前景色——喷枪——移动鼠标——单击喷出小花，重复移动喷出直到满意为止。5.给小孩的鞋填充成和交通灯柱一样的景色取色——前景色——填充。6.教师指导，纠正学生的操作方法。学生回答，说说自己的想法。学生观察，对比，讨论，谈自己对画的不同想法，创作自己想要如何填色。学生操作练习。
