第三课国家机关以民为本第二节我国的国家行政机关第一框国务院是最高国家行政机关一、教学目标1.知识与技能:了解国务院在我国国家机关体系中的地位、组成、职权等
2.过程与方法:通过课前的资料收集和整理活动,课堂中的交流展示活动,来培养学生通过网络来对信息进行收集和处理的能力,培养进行团队合作的精神
3.情感、态度与价值观:通过课程资源和课外资源关于国务院知识的了解,增强学生的政治参与意识和责任意识,培养学生的国家意识和社会主人翁意识
二、教学准备师生分别上网:中华人民共和国中央人民政府网站
分别收集国务院的组成部门、人员构成、重要职责、重要会议、重要文件等相关资料
三、教学过程【导入新课】:根据中华人民共和国宪法,中国的中央国家机构主要由六个方面组成,国家主席、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院这五大机关均由全国人民代表大会产生,并向全国人民代表大会及其常委会负责
教师:我国的国家行政机关是什么
学生:人民政府教师:我国的最高国家行政机关是什么
学生:中央人民政府即国务院国务院是我国的最高国家行政机关,是我国的中央人民政府,是我国的最高国家权力机关的执行机关
今天,我们将走进国务院,一起去了解国务院在我国国家机关体系中的地位、组成、职权等情况
课堂上直接上网找到中华人民共和国中央人民政府网站
(见【附件1】)一、国务院是最高国家行政机关(板书)1.国务院在我国国家机关体系中的重要地位,主要表现为:(1)是我国的中央人民政府对外代表国家开展活动,对内统一领导地方各级行政机关
【媒体展示】::2007年4月11日,中国国务院总理温家宝在东京与日本首相安倍晋三会谈后,共同出席两国合作项目的签约仪式
(2)是最高国家权力机关的执行机关教师:国务院和全国人大的关系
学生:(略)【媒体展示】:我国国家政权机关的结构体系国家机关国家权力机关国家行政机关国家审判机关国家检察机